摘要:探究:(1)三角板绕点P旋转.通过观察或测量.猜想线段PD和PE之间有什么数量关系?并结合图19加以证明.(2)三角板绕点P旋转.△PBE是否能成为等腰三角形?若能.写出△PBE的腰长,若不能.请说明理由.(3)若将三角板的直角顶点放在斜边AB上的M处.且AM∶MB=1∶3.和前面一样操作.试问线段MD和ME之间有什么数量关系?并结合图21加以证明.八.

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