为推动湛江市“严打整治”专项行动的深入开展，公安机关严厉打击“四类”摩托车（即无牌无证、假牌假证、套牌套证、涉嫌盗抢摩托车）违法行为．根据全市交警部门在一段时间内查扣各类违法摩托车的数据绘制了图甲和图乙两幅尚不完整的统计图．

（1）这段时间内各类违法摩托车的总辆数是辆；
（2）图甲中“无牌无证”类的摩托车的所占扇形部分的圆心角的度数为；
（3）请你将图乙的统计图补充完整；
（4）若在湛江市“严打整治”专项行动中，共查扣10000辆各类违法摩托车．请估计有多少辆是涉嫌盗抢摩托车？

（2012•金牛区三模）某班开展为班上捐书活动，共捐得科技、文学、教辅、传记四类图书，分别用A、B、C、D表示，下图是未制作完的捐书数量y（单位：百本）与种类x（单位：类）关系的条形统计图，根据统计图回答下列问题：
（1）若D类图书占全部捐书的10%．请求出D类图书的数量（单位：百本），并补全统计图；
（2）若有一本图书，梅丽、李进都想要，决定采取抛掷一枚各面分别标有1，2，3，4的正四面体骰子的方法来确定，具体规则是：“每人各抛掷一次，若梅丽掷得着地一面的数字比李进掷得着地一面的数字小，书给梅丽，否则给李进．”试用“列表法或画树状图”的方法分析，这个规则对双方是否公平？

（2012•滨海县二模）阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生．每年的4月23日被联合国教科文组织确定为“世界读书日”．如图1是某中学全校三个年级学生人数分布扇形统计图，其中八年级人数为350人，表格是随机抽查该校所有学生某一周阅读课外书籍情况的统计表．请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：
（1）图1中九年级所占的圆心角的度数为°
（2）求表格中A、B的值；
某一周全校学生阅读课外书籍统计表

图书种类	频数	频率
科普常识	B	0.2
名人传记	500	0.25
中外名著	800	A
其  它	300	0.15

（3）该校学生平均每人每周读多少本课外书？

某校为了了解学生的学习负担情况，调查了九年级学生每天课外作业所花时间的情况，从每班抽取5名学生作为样本，按A、B、C、D四个类别进行统计．并将统计结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你结合图中信息解答下列问题：（说明：A类：60分钟以下；B类：60分钟-74分钟；C类75分钟-89分钟；D类：90分钟-100分钟）
（1）A类学生的人数为请补全条形统计图；
（2）扇形统计图中C类学生的人数所占扇形圆心角的度数为，D类学生的人数占抽样总人数的百分比为；
（3）若该校九年级共有学生500人，请你估计全年级中A类和B类的学生共有多少人．

（2013•大庆）某班同学在一次综合实践活动中，对本县居民参加“全民医保”情况进行了调查，同学们利用节假日随机调查了3000人，对调查结果进行了统计分析，绘制出两幅不完整的统计图：

[注：图中A表示城镇职工基本医疗保险；B表示城镇居民基本医疗保险；C表示“新型农村合作医疗”；D表示其他情况]
（1）补全条形统计图；
（2）在本次调查中，B类人数占被调查人数的百分比为；扇形统计图中D区域所对应的圆心角的大小为．
（3）据了解，国家对B类人员每人每年补助210元．已知该县人口数约为100万，请估计该县B类人员每年享受国家补助共多少元？