摘要:剩余款的第n所学校5n0根据以上信息.解答下列问题:(1)写出p与n的关系式,(2)当p=125时.该企业能援助多少所学校?(3)根据震区灾情.该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若a由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_729373[举报]
某企业决定用
万元援助灾区
所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案如下:所有学校得到的捐款数都相等,到第
所学校的捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示. (其中
,
,
都是正整数)
根据以上信息,解答下列问题:
【小题1】写出
与
的关系式
【小题2】当
时,该企业能援助多少所学校?
【小题3】根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过
万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若
由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
查看习题详情和答案>>






分配顺序 | 分配数额(单位:万元) | |
帐篷费用 | 教学设备费用 | |
第1所学校 | 5 | 剩余款的![]() |
第2所学校 | 10 | 剩余款的![]() |
第3所学校 | 15 | 剩余款的![]() |
… | … | … |
第![]() | ![]() | 剩余款的![]() |
第![]() | ![]() | 0 |
【小题1】写出


【小题2】当

【小题3】根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过


(2008•常州)2008年5月12日四川汶川地区发生8.0级特大地震.举国上下通过各种方式表达爱心.某企业决定用p万元援助灾区n所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备.根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案是:所有学校得到的捐款数都相等,到第n所学校时捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示.(其中p,n,a都是正整数)根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出p与n的关系式;
(2)当p=125时,该企业能援助多少所学校?
(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若a由(2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
查看习题详情和答案>>
(1)写出p与n的关系式;
(2)当p=125时,该企业能援助多少所学校?
(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若a由(2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
分配顺序 | 分配数额(单位:万元) | |
帐篷费用 | 教学设备费用 | |
第1所学校 | 5 | 剩余款的![]() |
第2所学校 | 10 | 再剩余款的![]() |
第3所学校 | 15 | 再剩余款的![]() |
… | … | … |
第(n-1)所学校 | 5(n-1) | 再剩余款的![]() |
第n所学校 | 5n | 0 |
查看习题详情和答案>>
(2008•常州)2008年5月12日四川汶川地区发生8.0级特大地震.举国上下通过各种方式表达爱心.某企业决定用p万元援助灾区n所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备.根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案是:所有学校得到的捐款数都相等,到第n所学校时捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示.(其中p,n,a都是正整数)根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出p与n的关系式;
(2)当p=125时,该企业能援助多少所学校?
(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若a由(2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
查看习题详情和答案>>
(1)写出p与n的关系式;
(2)当p=125时,该企业能援助多少所学校?
(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若a由(2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
分配顺序 | 分配数额(单位:万元) | |
帐篷费用 | 教学设备费用 | |
第1所学校 | 5 | 剩余款的![]() |
第2所学校 | 10 | 再剩余款的![]() |
第3所学校 | 15 | 再剩余款的![]() |
… | … | … |
第(n-1)所学校 | 5(n-1) | 再剩余款的![]() |
第n所学校 | 5n | 0 |
查看习题详情和答案>>
某企业决定用万元援助灾区
所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案如下:所有学校得到的捐款数都相等,到第
所学校的捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示. (其中
,
,
都是正整数)
分配顺序 | 分配数额(单位:万元) | |
帐篷费用 | 教学设备费用 | |
第1所学校 | 5 | 剩余款的 |
第2所学校 | 10 | 剩余款的 |
第3所学校 | 15 | 剩余款的 |
… | … | … |
第 | | 剩余款的 |
第 | | 0 |
根据以上信息,解答下列问题:
1.写出与
的关系式
2.当时,该企业能援助多少所学校?
3.根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若
由 (2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?
查看习题详情和答案>>
某企业决定用万元援助灾区
所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案如下:所有学校得到的捐款数都相等,到第
所学校的捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示. (其中
,
,
都是正整数)
分配顺序 | 分配数额(单位:万元) | |
帐篷费用 | 教学设备费用 | |
第1所学校 | 5 | 剩余款的![]() |
第2所学校 | 10 | 剩余款的![]() |
第3所学校 | 15 | 剩余款的![]() |
… | … | … |
第![]() | ![]() | 剩余款的![]() |
第![]() | ![]() | 0 |
【小题1】写出


【小题2】当

【小题3】根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过

