摘要:,,解决下列问题:
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17、请解决下列问题:
(1)如图甲,⊙O1与⊙O2外切于点P,AB是⊙O1的弦,分别以A、B为端点过P作射线交⊙O2于A′、B′,图中是否存在相似三角形?请给予说明;
(2)如图乙,相交于C、P两点,AB是⊙O1的弦,分别以A、B为端点过P作射线交⊙O2于A′、B′,图中是否存在分别以AB、A′B′为一边的两个相似三角形?请给予说明.
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(1)如图甲,⊙O1与⊙O2外切于点P,AB是⊙O1的弦,分别以A、B为端点过P作射线交⊙O2于A′、B′,图中是否存在相似三角形?请给予说明;
(2)如图乙,相交于C、P两点,AB是⊙O1的弦,分别以A、B为端点过P作射线交⊙O2于A′、B′,图中是否存在分别以AB、A′B′为一边的两个相似三角形?请给予说明.
请解决下列问题:
(1)如图甲,⊙O1与⊙O2外切于点P,AB是⊙O1的弦,分别以A、B为端点过P作射线交⊙O2于A′、B′,图中是否存在相似三角形?请给予说明;
(2)如图乙,相交于C、P两点,AB是⊙O1的弦,分别以A、B为端点过P作射线交⊙O2于A′、B′,图中是否存在分别以AB、A′B′为一边的两个相似三角形?请给予说明.
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问题:如图,在正方形ABCD和正方形BEFG中,点A,B,E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连接PG,PC.试探究PG与PC的位置关系及
的值.小聪同学的思路是:延长GP交DC于点H,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决.
请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:
(1)写出上面问题中线段PG与PC的位置关系及
的值;(要有具体过程)
(2)若将条件“正方形ABCD和正方形BEFG”改为“矩形ABCD≌矩形BEFG”其它条件不变,画图试探求线段PG与PC的关系. 查看习题详情和答案>>
PG |
PC |
请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:
(1)写出上面问题中线段PG与PC的位置关系及
PG |
PC |
(2)若将条件“正方形ABCD和正方形BEFG”改为“矩形ABCD≌矩形BEFG”其它条件不变,画图试探求线段PG与PC的关系. 查看习题详情和答案>>
22、问题:你能比较两个数20022003与20032002的大小吗?为了解决这个问题,我们先把它抽象成这样的问题:写成它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n是自然数).然后,我们分析n=1,n=2,n=3…这些简单情形入手,从而发现规律,经过归纳,才想出结论.
(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小(在空格中填“<”“>”“=”)
①12<21②23<32③34>43④45>54
⑤56>65⑥66>75
(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小关系;
(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小:20022003>20032002.
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(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小(在空格中填“<”“>”“=”)
①12<21②23<32③34>43④45>54
⑤56>65⑥66>75
(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小关系;
(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小:20022003>20032002.
问题:你能比较两个数20062007与20072006的大小吗?为了解决问题,首先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1与(n+1)n的大小(n是正整数),然后,从分析n=1,n=2,n=3,…,这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.
(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小(填“>”,“<”,“=”)
①12
(2)根据上面的归纳猜想得到的一般结论,试比较下面两个数的大小:20062007
(3)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1与(n+1)n的大小关系是
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(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小(填“>”,“<”,“=”)
①12
<
<
21; ②23<
<
32;③34>
>
43;④45>
>
54;⑤56>
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65; …(2)根据上面的归纳猜想得到的一般结论,试比较下面两个数的大小:20062007
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20072006(3)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn+1与(n+1)n的大小关系是
当n=1或2时,nn+1<(n+1)n;当n>2的整数时,nn+1>(n+1)n
当n=1或2时,nn+1<(n+1)n;当n>2的整数时,nn+1>(n+1)n
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