摘要:A.55° B.65° C.75° D.85°
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图反映了甲、乙两班的体育成绩.
(1)不用计算根据条形统计图,你能判断哪个班级学生的体育成绩好一些吗?
(2)如果依次将55分,65分,75分,85分,95分记为不及格、及格、中、良好、优秀这五个等级,你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗?
(3)乙班学生体育成绩平均数、中位数和众数有什么关系?
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