摘要:某校八年级学生开展踢毽子活动.每班派5名学生参加比赛.按团体总分多少排列名次.在规定的时间内每人踢100个以上为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据: 1号2号3号4号5号总分甲班1009811089103500乙班891009511997500 经统计发现两班的总分相等.此时有学生建议.可以通过考查数据中的其它信息作为参考.请你回答下列问题:(1)分别计算两班的优秀率,(2)求两班比赛数据的中位数:(3)估计两班比赛数据的方差哪一个较小?(4)根据以上三条信息.你认为应该把冠军奖杯发给哪个班?简述理由.
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(本题满分6分)某校九年级数学兴趣小组的同学开展了测量东江宽度的活动。如图2,他们在河东岸边的A点测得河西岸边的标志物B在它的正西方向,然后从A点出发沿河岸向正北方向行进200米到点C处,测得B在点C的南偏西60°的方向上,他们测得东江的宽度是多少米?![]()
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(本题满分8分)某校初三年级春游,现有36座和42座两种客车供选择租用,若只租用36座客车若干辆,则正好坐满;若只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人;已知36座客车每辆租金400元,42座客车每辆租金440元.
(1)该校初三年级共有多少人参加春游?
(2)请你帮该校设计一种最省钱的租车方案. 查看习题详情和答案>>
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(本题满分8分)某校九年级(1)班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:
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⑴ 九年级(1)班参加体育测试的学生有_________人;
⑵ 将条形统计图补充完整;
⑶ 在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是___,等级C对应的圆心角的度数为___°;
⑷ 若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有___人.
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