33、如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计．请回答下列问题：
（1）合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过反映出来的；
（2）采用这种连接方式的目的是；
（3）若要利用这个装置图“探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”，则需要在电路中联（填“串”或“并”）一个，比较（填“同一个”或“不同的”）电阻丝几次产生的热量，得出结论．

如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计．请回答下列问题：
（1）合上开关，经过一段时间，瓶中温度计的示数高一些．
（2）实验中采用串联连接方式的目的是．

如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置．
（1）两电阻丝产生热量的多少是通过反映出来的．
（2）采用这种连接方式的目的是．结果发现瓶中温度上升得高，结论是．
（3）若要探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系，应选择两阻值（“相同”、“不同”）的电阻（“并联”、“串联”）．

如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间的关系”的试验装置，甲电阻为铜丝，乙电阻为镍铬合金丝，将两电阻丝浸在煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计，请回答下列问题：
（1）实验中电阻丝浸在初温和质量的煤油中，合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过反映出来的，这种研究问题的方法叫．
（2）采用这种连接方式的目的是使相等．
（3）该实验的结论是：
（4）利用该实验装置能研究电热与电流的关系吗？
（5）电热与电流关系的实验结论是：．

如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计．请回答下列问题：
（1）采用这种连接方式的目的是．
（2）合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过反映出来的；物理上把这种研究物理问题的方法叫，我们所学的物理知识哪里还用到此方法（任意写一个）．