摘要:3.下列关于声音的说法中正确的是A.提琴.钢琴所发C调“1 的响度不同B.提琴.钢琴所发C调“2 的响度相同C.女中音.男低音所发C调“3 的音调不同D.女高音i男低音所发C调“4 的音调相同
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下列关于声音的说法中正确的是()
A.提琴、钢琴所发C调“1”的响度不同
B.提琴、钢琴所发C调“2”的响度相同
C.女中音、男低音所发C调“3”的音调不同
D.女高音、男低音所发C调“4”的音调相同
查看习题详情和答案>>亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关.于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确.于是在实验室中实验,下表是他在实验时控制的琴弦条件:
(1)如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系,则他应选用表中编号
(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号
(3)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等.则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是
(4)在以上过程中,亮亮所用的方法就是物理学中所说的
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控制条件 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积(粗细)/mm2 |
A | 钢 | 20 | 0.3 |
B | 钢 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
D | 铜 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
A
A
和B
B
的琴弦;(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号
D
D
和E
E
的琴弦;(3)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等.则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是
③②①④
③②①④
;(4)在以上过程中,亮亮所用的方法就是物理学中所说的
控制变量法
控制变量法
.亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关.于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确.于是在实验室中实验,下表是他在实验时控制的琴弦条件:
(1)如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系,则他应选用表中编号______和______的琴弦;
(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号______和______的琴弦;
(3)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等.则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是______;
(4)在以上过程中,亮亮所用的方法就是物理学中所说的______.
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控制条件 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积(粗细)/mm2 |
A | 钢 | 20 | 0.3 |
B | 钢 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
D | 铜 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号______和______的琴弦;
(3)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等.则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是______;
(4)在以上过程中,亮亮所用的方法就是物理学中所说的______.
小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为:
(2)如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为应选编号为
(3)如果想探究发声的音调与材料的关系,应选编号为
(4)探究过程中通常采用下列一些步骤:①分析与归纳②实验研究③提出问题(或猜想)④得出结论等,你认为小兰要完成本实验的全过程,所采取的步骤的合理的顺序是:
(5)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,你能说出物理中用到这种方法的实验名称:
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控制条件 编号 |
琴弦的材料 | 琴弦的长度(m) | 琴弦的横截面积(mm2) |
A | 钢 | 20 | 0.3 |
B | 钢 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
D | 铜 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
A
A
、B
B
的琴弦(只填写字母代号).(2)如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为应选编号为
C
C
、E
E
的琴弦.(3)如果想探究发声的音调与材料的关系,应选编号为
D
D
、E
E
的琴弦.(4)探究过程中通常采用下列一些步骤:①分析与归纳②实验研究③提出问题(或猜想)④得出结论等,你认为小兰要完成本实验的全过程,所采取的步骤的合理的顺序是:
③②①④
③②①④
(只填数字代号)(5)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,你能说出物理中用到这种方法的实验名称:
探究电流与电压、电阻的关系
探究电流与电压、电阻的关系
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