摘要:25.某实验小组用:两节干电池.电压表.电流表.滑动变阻器和开关各一只.测量标有“2.5V 字样小灯泡的电功率.请你跟随该实验小组边实验边思考.并回答问题:
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某实验小组用:两节干电池(电压为3V)、电压表、电流表、滑动变阻器和开关各一只。测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。请你跟随该实验小组边实验边思考,并回答问题:
(1)在虚线框内画出实验电路图。
(2)完成图的实物图连接。
(3)连接好电路后,闭合开关,电压表的读数如图所示为 。
(4)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是: 和 。
(5)实验得到了表中的数据,请你帮助分析实验数据,并回答下列问题:
①小灯泡额定功率为 W:
②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是 ;
⑨在实验序号为1的实验中,小灯泡不发光的原因是 。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流A | 0.08 | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.23 |
电功率P/W | ||||||
发光亮度 | 不发光 | 很暗 | 较暗 | 较亮 | 正常发光 | 很亮 |
某实验小组的同学在“探究欧姆定律”时,选用的器材有:两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器,不同阻值的定值电阻,导线若干等.
(1)不完整的电路如图(甲)所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求导线不交叉).
(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应
(3)某次实验中,电流表如图(乙)所示,则电路中的电流为
(4)实验后,同学们用测得的数据绘制了如图(丙)的图象,根据该图象可以得出的结论是:
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(1)不完整的电路如图(甲)所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求导线不交叉).
(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应
断开
断开
,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于B
B
端(选填“A”或“B”).(3)某次实验中,电流表如图(乙)所示,则电路中的电流为
0.3
0.3
A.(4)实验后,同学们用测得的数据绘制了如图(丙)的图象,根据该图象可以得出的结论是:
电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比
电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比
.某实验小组的同学在“探究欧姆定律”时,选用的器材有:两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器,不同阻值的定值电阻,导线若干等.
(1)不完整的电路如图(甲)所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求导线不交叉).
(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应______,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于______端(选填“A”或“B”).
(3)某次实验中,电流表如图(乙)所示,则电路中的电流为______A.
(4)实验后,同学们用测得的数据绘制了如图(丙)的图象,根据该图象可以得出的结论是:______.
(5)物理研究中常用的方法有类比法、等效替代法、控制变量法、转换法等,本实验运用的方法是______.
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某实验小组的同学在“探究欧姆定律”时,选用的器材有:两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器,不同阻值的定值电阻,导线若干等.
(1)不完整的电路如图(甲)所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求导线不交叉).
(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应______,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于______端(选填“A”或“B”).
(3)某次实验中,电流表如图(乙)所示,则电路中的电流为______A.
(4)实验后,同学们用测得的数据绘制了如图(丙)的图象,根据该图象可以得出的结论是:______.
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某实验小组的同学在“探究欧姆定律”时,选用的器材有:两节干电池、电流表、电压表、开关、 滑动变阻器,不同阻值的定值电阻,导线若干等。
(1)不完整的电路如图(甲)所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求导线不交叉)。
(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应_______,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于______端(选填“A”或“B”)。
(3) 某次实验中,电流表如图(乙)所示,则电路中的电流为________A。
(4)实验后,同学们用测得的数据绘制了如图 (丙)的图象,根据该图象可以得出的结论是:______________________。
(5)物理研究中常用的方法有类比法、等效替代法、控制变量法、转换法等,本实验运用的方法是_________________________。
(1)不完整的电路如图(甲)所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求导线不交叉)。
(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应_______,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于______端(选填“A”或“B”)。
(3) 某次实验中,电流表如图(乙)所示,则电路中的电流为________A。
(4)实验后,同学们用测得的数据绘制了如图 (丙)的图象,根据该图象可以得出的结论是:______________________。
(5)物理研究中常用的方法有类比法、等效替代法、控制变量法、转换法等,本实验运用的方法是_________________________。