摘要：(1)如上图所示是小明同学已连好的电路.但电路中有一根导线连接错误.请你把错误的连接线改正过来.(在连错的导线上画“× .并在原图上画出正确的接线)(2)图中甲表是 表.(3)同组的小华改正电路后.刚一试触就发现电流表的指针迅速摆过最大刻度.请写出两种可能的原因:① . ② .(4)实验中小明和小华测得五组实验数据.记录在下表中．次数12345U(V)
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如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
（2）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
a、将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光：
连接电路的时候，开关没有断开
连接电路的时候，开关没有断开
；b、连接好电路、闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数：
灯泡与灯座接触不良（或灯泡开路）
灯泡与灯座接触不良（或灯泡开路）
．c、闭合开关S后，两电表的指针正常偏转，但都时有晃动，无法读数
接线柱接触不良
接线柱接触不良
（3）小明通过移动滑动变阻器滑片P，做了三次实验，得到三组数据（如表），计算出小灯泡电阻，并计算出小灯泡电阻的平均值，认为这就是小灯泡的电阻．你认为小明的做法是否合理？请说明理由．
不合理．因为灯泡的电阻随温度的升高而增大，灯泡的电阻是变化的
不合理．因为灯泡的电阻随温度的升高而增大，灯泡的电阻是变化的
．| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 1.5 | 0.18 |
| 2 | 2.5 | 0.24 |
| 3 | 3.5 | 0.28 |
如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
（2）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
a、将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光：______；
b、连接好电路、闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数：______．
c、闭合开关S后，两电表的指针正常偏转，但都时有晃动，无法读数______
（3）小明通过移动滑动变阻器滑片P，做了三次实验，得到三组数据（如表），计算出小灯泡电阻，并计算出小灯泡电阻的平均值，认为这就是小灯泡的电阻．你认为小明的做法是否合理？请说明理由．______．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 1.5 | 0.18 |
| 2 | 2.5 | 0.24 |
| 3 | 3.5 | 0.28 |
如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
（2）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
a、将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光：______；
b、连接好电路、闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数：______．
c、闭合开关S后，两电表的指针正常偏转，但都时有晃动，无法读数______
（3）小明通过移动滑动变阻器滑片P，做了三次实验，得到三组数据（如表），计算出小灯泡电阻，并计算出小灯泡电阻的平均值，认为这就是小灯泡的电阻．你认为小明的做法是否合理？请说明理由．______．
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（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
（2）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
a、将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光：______；
b、连接好电路、闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数：______．
c、闭合开关S后，两电表的指针正常偏转，但都时有晃动，无法读数______
（3）小明通过移动滑动变阻器滑片P，做了三次实验，得到三组数据（如表），计算出小灯泡电阻，并计算出小灯泡电阻的平均值，认为这就是小灯泡的电阻．你认为小明的做法是否合理？请说明理由．______．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 1.5 | 0.18 |
| 2 | 2.5 | 0.24 |
| 3 | 3.5 | 0.28 |
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小明同学设计的“风力测量仪”在校科技节上备受师生们的青睐．“风力测量仪”的原理如图所示．电源电压恒为6V，R0为保护电阻，AB是一根长为30cm、阻值为30Ω的均匀电阻丝．OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为1N的小球P．闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，小球P受风力的作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转，当偏转到电阻丝的A端时，电压表示数为3V．已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm，金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦，求：（1） R0的阻值；
（2）无风时电压表的示数；
（3）在水平风力作用下，当金属细杆OP在图示位置静止时，电压表示数为2V．作出F风的力臂，并求出F风的大小． 查看习题详情和答案>>
小明同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图甲所示．请你接着完成下列步骤：
（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整．
（2）当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，这时电路中的电流是
（3）完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠．原因是
（4）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是
（5）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因
（6）小芳在实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，电流表示数变小时，电压表示数反而增大．经检查所用器材均完好．你认为出现上述实验现象的原因是
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（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整．
（2）当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，这时电路中的电流是
0.24
0.24
A，电阻丝的电阻为10
10
Ω．（3）完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠．原因是
没有多次测量取平均值
没有多次测量取平均值
．（4）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是
探究电流与电压的关系
探究电流与电压的关系
．（5）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因
灯丝电阻随温度升高而增大
灯丝电阻随温度升高而增大
．（6）小芳在实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，电流表示数变小时，电压表示数反而增大．经检查所用器材均完好．你认为出现上述实验现象的原因是
电压表测滑动变阻器两端电压
电压表测滑动变阻器两端电压
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