摘要：A．水振动.水的高度 B．水振动.瓶内空气柱的高度 C．瓶内空气振动.水的高度 D．瓶内空气振动.瓶内空气柱的高度
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为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）
| A． |  把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小 |
| B． |  用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 |
| C． |  用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 |
| D． |  用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 |
为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）
A． 
把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小
B． 
用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高
C． 
用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅
D． 
用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
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