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实验小组在探究“平面镜成像特点”的实验中，利用蜡烛、玻璃板、分度值为毫米的刻度尺等器材进行实验．（1）甲组同学所用玻璃板没有镀膜，乙组同学所用玻璃板后表面有一层薄薄的镀膜，既可以反射光也可以透光．如图所示：甲乙两组同学中
（2）甲组同学在在研究像与物的大小关系时用到了等效替代法，点燃蜡烛为A，未点燃的蜡烛为B，则是用未点燃的蜡烛B替代了
（3）甲组同学由下表得出像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，你认为有哪些错误及不足之处
| 物到平面镜的距离（cm） | 像到平面镜的距离（cm） |
| 7 | 7 |
不足：
（1）甲组同学所用玻璃板没有镀膜，乙组同学所用玻璃板后表面有一层薄薄的镀膜，既可以反射光也可以透光．如图所示：甲乙两组同学中 组同学所成像更清晰，说明平面镜成像的原理是
（2）甲组同学在在研究像与物的大小关系时用到了等效替代法，点燃蜡烛为A，未点燃的蜡烛为B，则是用未点燃的蜡烛B替代了 ，乙组同学在研究物距与像距关系时，测量物距及像距时应该测量蜡烛到 （填1或2）的距离．
（3）甲组同学由下表得出像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，你认为有哪些错误及不足之处
| 物到平面镜的距离（cm） | 像到平面镜的距离（cm） |
| 7 | 7 |
不足： ．
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如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
（2）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
a、将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光：
b、连接好电路、闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数：
c、闭合开关S后，两电表的指针正常偏转，但都时有晃动，无法读数
（3）小明通过移动滑动变阻器滑片P，做了三次实验，得到三组数据（如表），计算出小灯泡电阻，并计算出小灯泡电阻的平均值，认为这就是小灯泡的电阻．你认为小明的做法是否合理？请说明理由．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 1.5 | 0.18 |
| 2 | 2.5 | 0.24 |
| 3 | 3.5 | 0.28 |
某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V ，小灯泡的额定功率估计在1W左右.
（1）请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接，连线时导线不能交叉；
（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 ；
（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光时，电流表示数如图甲所示，则灯泡的额定功率为 W；
（4）另一组的同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：① ；② .
（5）小组的其他同学设计了如图所示的电路图，利用它也可以测出上面的小灯泡的额定功率（图中电源电压保持不变，定值电阻的阻值为R），具体操作如下：
①将开关S拨到“2”，闭合开关S1，接下来的操作是 ；
②断开开关S1，将开关S拨到“1”，保持滑动变阻器的滑片位置不动，再闭合开关S1，记下此时电压表的示数为U；利用上面所测的物理量写出该灯额定功率的表达式P＝ .
某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V ，小灯泡的额定功率估计在1 W 左右。
（1）请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接，连线时导线不能交叉；（2分）
（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 ；
（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图甲所示，则灯泡的额定功率为 W；
（4）小明所在小组的电流表坏了，发现桌上有一只阻值为5Ω的定值电阻R，该小组的同学设计了如图所示的电路图，利用它也可以测出上面的小灯泡的额定功率（图中改用四节干电池作电源且电压保持不变。），具体操作如下：
①将开关S拨到“2”，闭合开关S1，接下来的操作是调节
使 ；
②断开开关S1，将开关S拨到“1”，保持滑动变阻器的滑片位置不动，再闭合开关S1，记下此时电压表的示数为U=5.3V；利用上面所测的物理量计算出该灯额定功率P= w。
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