（2013?湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或．
（3）小明用上面的方法能否测出L₂两端的电压？，为什么？
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是．改进方法．

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.8

小明和小红同学用伏安法“测小灯泡的电功率实验”
（1）甲图是他们尚未连接完整，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．
（2）连接电路时，开关要，按你的接线，闭合电键前先将变阻器的滑片P移至端（选填“A”或“B”）．

（3）闭合开关，接通电路后，小明的电路中电流表、电压表均有示数且都比较小，灯泡也发出较暗的光，移动滑动变阻器滑片，发现两表和灯泡都不发生变化，则小明的电路中出现的问题是．小红闭合开关S，发现电压表、电流表的示数分别为0伏和0.3安，由此现象判断，小灯泡L发生了（选填“短路”或“断路”）现象．
（4）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图丙，此时电流表的示数为A，电压表的示数为V．
（5）小明待所有故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，灯泡正好正常发光，此时电流表的示数如图丁示，则通过小灯泡的电流是A，小灯泡的额定功率为W．
（6）该实验的原理是（用公式表示）．利用该实验电路，你还能研究相关的哪一个问题？
．
（7）从分析下表中计算出三次小灯泡的电阻值不相等，你认为可能的原因是．

实验次数	1	2	3
电压/V	0.6	1.2	1.8
电流/A	0.2	0.3	0.4
电阻值/Ω	3	4	4.5
光亮程度	很暗	较暗	较亮

（8）若小明实验时，电热丝不小心烧断了，再将断了的电热丝接在一起，仍将电热器接在照明电路中，则电热器此时的功率与之前的功率相比，将怎样变化？并简要说明理由．

在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，
小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样．下图是小明同学没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整，要求滑片向右移动时灯变暗；
（2）实验中，小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是；
（3）排除了上述故障后，小明依次测出三组数据，则小灯泡的额定功率为W．

次数	电压（V）	电流（A）	电功率（W）	灯泡的亮度	灯泡电阻的平均值（Ω）
1	2．0	0．25		偏暗
2	2．5	0．28		正常
3	3．0	0．3		偏亮

（4）请你再仔细观察小明设计的表格，是否有不妥之处，如有请指出，并说明理由．．