小明和小红同学用伏安法“测小灯泡的电功率实验 (1)甲图是他们尚未连接完整.请你用笔画线代替导线.将实物图连接完整．(2)连接电路时.开关要 .按你的接线.闭合电键前先将变阻器的滑片P移至端．(3)闭合开关.接通电路后.小明的电路中电流表.电压表均有示数且都比较小.灯泡也发出较暗的光.移动滑动变阻器滑片.发现两表和灯泡都不发生� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明和小红同学用伏安法“测小灯泡的电功率实验”
（1）甲图是他们尚未连接完整，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．
（2）连接电路时，开关要

，按你的接线，闭合电键前先将变阻器的滑片P移至

端（选填“A”或“B”）．

（3）闭合开关，接通电路后，小明的电路中电流表、电压表均有示数且都比较小，灯泡也发出较暗的光，移动滑动变阻器滑片，发现两表和灯泡都不发生变化，则小明的电路中出现的问题是

．小红闭合开关S，发现电压表、电流表的示数分别为0伏和0.3安，由此现象判断，小灯泡L发生了

（选填“短路”或“断路”）现象．
（4）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图丙，此时电流表的示数为

A，电压表的示数为

V．
（5）小明待所有故障排除后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，灯泡正好正常发光，此时电流表的示数如图丁示，则通过小灯泡的电流是

A，小灯泡的额定功率为

W．
（6）该实验的原理是（用公式表示）

．利用该实验电路，你还能研究相关的哪一个问题？

．
（7）从分析下表中计算出三次小灯泡的电阻值不相等，你认为可能的原因是

．

实验次数	1	2	3
电压/V	0.6	1.2	1.8
电流/A	0.2	0.3	0.4
电阻值/Ω	3	4	4.5
光亮程度	很暗	较暗	较亮

（8）若小明实验时，电热丝不小心烧断了，再将断了的电热丝接在一起，仍将电热器接在照明电路中，则电热器此时的功率与之前的功率相比，将怎样变化？并简要说明理由．

分析：（1）把电源与滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在灯泡两端即可完成电路连接．
（2）为保护电路，连接电路时要断开开关，闭合开关前，滑片要置于最大阻值处．
（3）根据电路故障现象分析电路故障原因．
（4）根据图示电表确定其量程与分度值，读出其示数．
（5）由图示电流表确定其量程与分度值，读出其示数，由P=UI求出灯泡功率．
（6）伏安法测电功率的原理是P=UI；根据实验测量的量判断还能进行什么实验．
（7）从温度对电阻的影响分析答题．
（8）导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定，应用电功率公式分析答题．

解答：解：（1）电源电压为1.5V×2=3V，则电压表选0～3V量程，把电源、滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在灯泡两端，电路图如图所示．

（2）连接电路时，开关要断开，按你的接线，闭合电键前先将变阻器的滑片P移至B端．
（3）接通电路后，电路中电流表、电压表均有示数且都比较小，灯泡也发出较暗的光，说明电路总电阻较大，移动滑动变阻器滑片，两表和灯泡都不发生变化，说明移动滑片，电路电阻不变，由此可知，滑动变阻器同时接下面两个接线柱．闭合开关S，电流表的示数0.3安，电路不存在断路，电压表示数为零，则与电压表并联的灯泡L短路．
（4）由图丙所示电流表可知，其量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为0.2A；由图示电压表可知，其量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.2V．
（5）由图丁所示电流表可知，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，灯泡功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
（6）测灯泡功率的原理是电功率公式P=UI，实验测出灯泡电压与电流，该实验可以可以测灯泡电阻．
（7）灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，因此不同电压下灯泡电阻不同．
（8）电热丝烧断了，再将断了的电热丝接在一起，电热丝材料不变而长度变短，电热丝电阻R变小，电热丝两端电压U不变，由P=

可知，电热丝电功率变大．
故答案为：（1）电路图如图所示；（2）断开；B；（3）滑动变阻器同时接下面两个接线柱；短路；（4）0.2；1.2；（5）0.3；0.75；（6）测灯泡电阻；（7）灯泡电阻受温度影响；（8）电功率变大，因为电阻变小，电压不变，由电功率公式可知，电功率变大．

点评：本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、电路故障分析、电波表读数、求灯泡功率、影响灯丝电阻的因素等问题，对电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．