摘要：⑴在测小灯泡额定功率和导体电阻的实验中.滑动变阻器的作用分别是 .⑵测导体电阻时.小红同学按上左图连接好实验电路.闭合开关移动变阻器滑片.发现电流表指针偏转.电压表指针不动.故障的原因是: .
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在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压关系”的实验过程中，小刚设计了如图1所示的电路，其中电源为两节干电池，电阻R为10Ω，变阻器R'标有“20Ω 1A”字样．
（1）请你帮他选量程，电压表应选
（2）按电路图将图2中未连接处补画上．
（3）下表是小刚记录的数据，从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向
分析上表数据，得出的结论是：
（4）小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率．于是他将电阻R换成一只额定电压2.5V的小灯泡（阻值 约为8Ω）．闭合开关S后，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图3所示，则小灯泡的电阻是
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（1）请你帮他选量程，电压表应选
0～3V
0～3V
量程，电流表应选0～0.6A
0～0.6A
量程．（2）按电路图将图2中未连接处补画上．
（3）下表是小刚记录的数据，从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向
a
a
（填电路图上的“a”或“b”）移动．| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（U/V） | 1 | 2 | 3 |
| 电流（I/A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
．（4）小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率．于是他将电阻R换成一只额定电压2.5V的小灯泡（阻值 约为8Ω）．闭合开关S后，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图3所示，则小灯泡的电阻是
8.3
8.3
Ω，额定电功率为0.75
0.75
W．诗诗用伏安法测小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，她将电路连接如图：
（l）电路连接是有错误的，请你在错误的导体上打个“×”，另画一条导线，使 电路连接正确．（只改一处）
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表数为0，电流表有示数，其故障可能是 ．
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，发现电压表示数为lV，若要测出小灯泡的额定电功率，应将滑片向 （选填；“左”或“右”）移动．
（4）她测出了小灯泡多组对应的电压值和电流值，并绘制出了小灯泡U-I图象，她又借来了一定值电阻Rx（阻值未知）利用桌上的实验器材测出了多组定值电阻对应的电压值和电流值，绘制出Rx的U-I图象，根据图象信息，请你判断小灯泡U-I图象是 （选填“a”或“b”），小灯泡的额定功率是 W．
（5）诗诗进一步分析还发现，小灯泡的电阻变化的，你认为电阻变化的主要原因是 ，定值电阻的阻值为 Ω．
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（l）电路连接是有错误的，请你在错误的导体上打个“×”，另画一条导线，使 电路连接正确．（只改一处）
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表数为0，电流表有示数，其故障可能是
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，发现电压表示数为lV，若要测出小灯泡的额定电功率，应将滑片向
（4）她测出了小灯泡多组对应的电压值和电流值，并绘制出了小灯泡U-I图象，她又借来了一定值电阻Rx（阻值未知）利用桌上的实验器材测出了多组定值电阻对应的电压值和电流值，绘制出Rx的U-I图象，根据图象信息，请你判断小灯泡U-I图象是
（5）诗诗进一步分析还发现，小灯泡的电阻变化的，你认为电阻变化的主要原因是
小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图l所示的电路开始探究．
图1 图2
(1)请你用笔画线代替导线，根据图1所示的电路图，将图2所示实物图连接完整．
(2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的__________．(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路．
(3)小雷排除故障后，按图2所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________．
(5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_____表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响．
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系．"你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)． 查看习题详情和答案>>
图1 图2
(1)请你用笔画线代替导线，根据图1所示的电路图，将图2所示实物图连接完整．
(2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的__________．(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路．
(3)小雷排除故障后，按图2所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
| 次数 | 电压／V | | 实际功率／W | 电阻Ω |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________．
(5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_____表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响．
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系．"你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)． 查看习题详情和答案>>
小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图l所示的电路开始探究．
图1 图2
(1)请你用笔画线代替导线，根据图1所示的电路图，将图2所示实物图连接完整．
(2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的__________．(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路．
(3)小雷排除故障后，按图2所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
| 次数 | 电压／V | | 实际功率／W | 电阻Ω |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________．
(5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_____表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响．
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系．"你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)． 查看习题详情和答案>>
小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图l所示的电路开始探究．
图1 图2
(1)请你用笔画线代替导线，根据图1所示的电路图，将图2所示实物图连接完整．
(2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的__________．(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路．
(3)小雷排除故障后，按图2所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
| 次数 | 电压／V | | 实际功率／W | 电阻Ω |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________．
(5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_____表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响．
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关 系．"你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”)． 查看习题详情和答案>>