网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_570693[举报]
一.选择题(1~15题每题2分,16~30题每题1分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
D
B
B
A
D
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
A
C
A
D
D
D
C
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
A
C
C
C
A
B
B
C
D
二.填空题(第34(3)表格共1分,其他小题每空1分,共31分)
31.(1) (8分)
3O2
Mg2+
两个铁原子
11
(2)
火焰颜色为蓝紫色
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
分解
32. (7分)
(1) a
(2)水 蛋白质、油脂、糖类(答出一种即给分) 锌
(3)b
(4)甲烷 ab
33. (6分)
(1) 带火星的木条 8:1 氢元素和氧元素
(2) 杀菌消毒 活性炭
(3) 化学
34. (6分)
(1)①剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体(答出火星四射即可给分)
②铁片表面覆盖一层红色物质 强
③b
(2)c
(3)强(或弱) FeSO4(或FeCl2等) 正确(或错误)(整个表格答案对应且正确给1分)
35.(4分)
(1) H2(或O2)
(2)
(3) Cu(或Fe) CO2 (其它答案合理即可给分)
三.实验题(第38题表格每行共1分,其他小题每空1分,,共18分)
36.(5分)
(1)红色固体变为黑色 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
(2)试管 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ +H2O
(3)燃烧未反应的一氧化碳,防止剩余的CO扩散到空气中,污染空气
37.(7分)
(1)① A C或E(只写一个且正确给分,错选不给分)
② B 把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已收集满。
(2)① b ②K ③H
38.(6分)
[查阅资料]氧气、二氧化碳、水蒸气
[实验思路]操作方法(或实验方法或温度等) 实验现象(或产物的量)
[实验过程记录] (每一步的实验步骤、实验现象、实验结论对应且正确得1分,该表格共3分)
实验步骤
实验现象
实验结论
2.把燃着的木条分别伸入呼出气体和空气的瓶中
在呼出气体中木条熄灭,在空气中木条继续燃烧
3.向呼出气体和空气的瓶中分别注入少量澄清石灰水,振荡
呼出气体使澄清石灰水变浑浊,空气不能使澄清石灰水变浑浊
人呼出的气体中二氧化碳的含量比空气多
4.取两片透明的玻璃片,向其中一片上呼气
该玻璃片比在空气中放置的玻璃片湿润
四、计算题(6分)
39. (3分)
解:设生成二氧化碳的质量为X。
C + O2 CO2 …………………………………………1分
12 44
X==
答:生成二氧化碳的质量为
40. (3分)
解:⑴设16mL该酱油中含铁元素质量为x。
由题意得:
x= 2.56mg
∴此人一天从酱油中吸收的铁元素质量为2.56mg×10%=0.256 mg ………1分
⑵设需要硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O)晶体质量为y。
Fe ~ FeSO4?7H2O
56 278
y=
⑶设产生氢气的质量为z。
Fe + H2SO 4 = FeSO4 + H2↑
56 2
Z=
标况下氢气的体积= …………………1分
答:(略)
某校化学小组的同学要验证人体呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同,进行了下列探究活动.
[查阅资料]下表是某学生查到的空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
空气中的气体(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
的含量是不同的.
[实验思路]经过研究,他们认为应采用相同的________,依据不同的________,进行对比实验.
[实验过程记录]请你依据实验思路将操作步骤、实验现象和结论填入下表中.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另准备两瓶空气 | ------------- | --------------- |
2. | 人呼出的气体中氧气的含量比空气中的少 | |
3. | ||
4. | 人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的多 |
[查阅资料]下表是某学生查到的空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
空气中的气体(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
的含量是不同的.
[实验思路]经过研究,他们认为应采用相同的______,依据不同的______,进行对比实验.
[实验过程记录]请你依据实验思路将操作步骤、实验现象和结论填入下表中.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另准备两瓶空气 | ------------- | --------------- |
2. | 人呼出的气体中氧气的含量比空气中的少 | |
3. | ||
4. | 人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的多 |
查看习题详情和答案>>
[查阅资料]下表是某学生查到的空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
空气中的气体(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
的含量是不同的.
[实验思路]经过研究,他们认为应采用相同的______,依据不同的______,进行对比实验.
[实验过程记录]请你依据实验思路将操作步骤、实验现象和结论填入下表中.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另准备两瓶空气 | ------------- | --------------- |
2. | 人呼出的气体中氧气的含量比空气中的少 | |
3. | ||
4. | 人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的多 |
[查阅资料]下表是某学生查到的空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
空气中的气体(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
的含量是不同的.
[实验思路]经过研究,他们认为应采用相同的
[实验过程记录]请你依据实验思路将操作步骤、实验现象和结论填入下表中.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另准备两瓶空气 | ||
2. | 人呼出的气体中氧气的含量比空气中的少 | |
3. | ||
4. | 人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的多 |
某校化学小组的同学要验证人体呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同,进行了下列探究活动。
[查阅资料]下表是某学生查到的空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
空气中的气体(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1. 1 | 0.9 |
经过对数据的分析,他们确定应通过实验验证 等气体成分
的含量是不同的。
[实验思路]经过研究,他们认为应采用相同的 ,依据不同的 ,进行对比实验。
[实验过程记录]请你依据实验思路将操作步骤、实验现象和结论填入下表中。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另准备两瓶空气 | ||
2. | 人呼出的气体中氧气的含量比空气中的少 | |
3. | ||
4. | 人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的多 |
[实验反思]化学小组的同学体会到,上述实验过程只是粗略的验证了人体呼出的气体与吸入空气成分含量的不同。随着化学学习的深入,他们还要进行较严谨的定量实验。
查看习题详情和答案>>