摘要:(1)A处的现象是 .发生反应的化学方程式是 .(2)仪器B的名称是 ,B处反应化学方程式为 .(3)C处酒精灯的作用是 .

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一.选择题(1~15题每题2分,16~30题每题1分,共45分)

 

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

B

D

B

B

A

D

B

A

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

C

A

C

A

D

D

D

C

C

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

D

A

C

C

C

A

B

B

C

D

 

二.填空题(第34(3)表格共1分,其他小题每空1分,共31分)

 

31.(1)  (8分)

 

3O2

 

Mg2+

两个铁原子

 

11

 

   (2)

S+O2 SO2

火焰颜色为蓝紫色

2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

分解

 

32. (7分)

    (1) a

(2)水     蛋白质、油脂、糖类(答出一种即给分)     锌

(3)b

(4)甲烷    ab

 

 

33. (6分)

   (1) 带火星的木条   8:1    氢元素和氧元素

   (2) 杀菌消毒   活性炭

   (3) 化学

 

34. (6分)

       (1)①剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体(答出火星四射即可给分)

            ②铁片表面覆盖一层红色物质    强

            ③b

      (2)c

 (3)强(或弱)     FeSO4(或FeCl2等)  正确(或错误)(整个表格答案对应且正确给1分)

 

35.(4分)

   (1)  H2(或O2)

    (2) 2C+O22CO

(3) Cu(或Fe)   CO2 (其它答案合理即可给分)

 

三.实验题(第38题表格每行共1分,其他小题每空1分,,共18分)

36.(5分)

   (1)红色固体变为黑色        Fe2O3 + 3CO  2Fe + 3CO2

(2)试管     Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ +H2O

(3)燃烧未反应的一氧化碳,防止剩余的CO扩散到空气中,污染空气

 

37.(7分)

   (1)① A    C或E(只写一个且正确给分,错选不给分)

② B    把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已收集满。

(2)① b     ②K    ③H

 

38.(6分)

    [查阅资料]氧气、二氧化碳、水蒸气

[实验思路]操作方法(或实验方法或温度等)      实验现象(或产物的量)

[实验过程记录] (每一步的实验步骤、实验现象、实验结论对应且正确得1分,该表格共3分)

实验步骤

实验现象

实验结论

 

 

 

2.把燃着的木条分别伸入呼出气体和空气的瓶中

 

在呼出气体中木条熄灭,在空气中木条继续燃烧

 

3.向呼出气体和空气的瓶中分别注入少量澄清石灰水,振荡

 

呼出气体使澄清石灰水变浑浊,空气不能使澄清石灰水变浑浊

人呼出的气体中二氧化碳的含量比空气多

4.取两片透明的玻璃片,向其中一片上呼气

 

该玻璃片比在空气中放置的玻璃片湿润

 

 

四、计算题(6分)

39. (3分)

  解:设生成二氧化碳的质量为X。

    C  +  O   CO2           …………………………………………1分

       12              44

       24g        X             …………………………………………1分

     
   X==88g                        …………………………………………1分     

  答:生成二氧化碳的质量为88g

40.  (3分)

解:⑴设16mL该酱油中含铁元素质量为x。

      由题意得:

       x= 2.56mg                  

      ∴此人一天从酱油中吸收的铁元素质量为2.56mg×10%=0.256 mg ………1分

   ⑵设需要硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O)晶体质量为y。

Fe     ~     FeSO4?7H2O

56               278

1.68g                       y

y=8.34g                                           …………………1分

  ⑶设产生氢气的质量为z。

Fe  +  H2SO =  FeSO4  +  H2

     56                          2

 1.68g                       Z

Z=0.06g

标况下氢气的体积=                  …………………1分

答:(略)

 

化学兴趣小组的同学在报纸上看到这样一则新闻报道:《杭州一大货车载电石狂奔燃烧 火龙震撼 仿佛好莱坞大片》某日凌晨2点50分左右,一辆满载20吨电石的挂车,在杭州滨江区江南大道信诚路口燃起熊熊大火,黑烟如蘑菇升空,不时发出“嘭嘭”爆炸声.让电石起火的是雨水,电石遇水燃烧爆炸.而雨一直下,燃烧现场一直无法处理.从火灾发生到初步控制住,一共用掉4吨干粉.电石,学名碳化钙(CaC2),是由生石灰和焦炭在电炉中加热到2000℃生成.电石的化学性质非常活泼,遇水就会发生剧烈化学反应,生成一种可燃气体乙炔和一白色固体物质,并放出大量的热.所以,水不能灭这个火,水在其中的角色是助燃!电石起火在正常情况下,可以用磷酸盐干粉、干黄沙和水泥进行覆盖、隔离扑灭.但因为现场雨下得很大,这三种物质无法完全发挥作用,只能就近让它烧光.
针对以上新闻内容,大家展开了热烈的讨论:
【讨论交流】
(1)关于电石引起的燃烧,需要满足燃烧的三个条件分别为:①需要可燃物②可燃物与氧气接触③
 
.文中画线处灭火方法所对应的原理为:
 

(2)根据元素守恒思想对电石与水反应后生成的白色固体物质进行了三种猜想,猜想A:氧化钙;猜想B:氢氧化钙;猜想C:是碳酸钙,同学们经过分析将猜想排除,并设计了如下实验来验证该固体物质:
方法 现象 结论
往样品中滴加稀盐酸
 
猜想
 
不正确
 
 
猜想B正确
(3)同学们对于可燃气体乙炔很感兴趣,想通过设计实验来得出乙炔的化学式
查阅资料:
已知乙炔是一可燃性气体,由碳氢元素组成,一个乙炔分子中共有四个原子构成.
实验设计:
将一定量的乙炔气体与足量氧气混合在一密闭容器内将其引燃.生成的混合气体缓缓通过以下吸收装置.精英家教网
交流讨论:
由于涉及了两套吸收装置,实验小组的两位同学对于上述实验装置A和装置B的选用发生了争执,你认为应该选择
 

实验测定:
经讨论后,他们选定了实验装置,进行实验. 记录数据于下表中
反应前质量/g 反应后质量/g
装置① 125.3 127.1
装置② 78.2 87.0
Ⅰ.试通过计算,判断乙炔的化学式
 
写出计算过程;
Ⅱ.请写出电石与水反应的化学方程式
 
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