摘要:同理 以为直角的只有一个.
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同学们在对正弦定理的探索与研究中得到=
2R(R为△ABC外接圆的半径).请利用该结论,解决以下问题:现有一个破损的圆块,如图,只给出一把带有刻度的直尺和一个量角器,请你设计一种方案,求出这个圆块的直径.
同学们在对正弦定理的探索与研究中得到===2R(R为△ABC外接圆的半径).利用该结论,解决以下问题:
现有一个破损的圆块,如图,只给出一把带有刻度的直尺和一个量角器,请你设计一种方案,求出这个圆块的直径.
(1)一本书分别由1,2,3,4,5,6这些章组成,这些章之间存在着以下这些关系:学完第一章之后才能学后面的这几章,第6章只能在最后学习,第3章要在第2章学完之后才能学习,第5章要在第4章学完之后才能学习.画出这本书中各章的逻辑关系框图.
(2)有一道试题:有一个三角形,它的边长分别为6cm,8cm,10cm,请判断三角形的形状.
同学米虎的答案:
由勾股定理知,凡是直角三角形都是斜边的平方等于其他两边平方之和,这个三角形的一边的平方等于其他两边平方之和,所以,这个三角形是直角三角形.
请问:他的推理正确吗?如不正确,请写出正确的推理.
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(2)有一道试题:有一个三角形,它的边长分别为6cm,8cm,10cm,请判断三角形的形状.
同学米虎的答案:
由勾股定理知,凡是直角三角形都是斜边的平方等于其他两边平方之和,这个三角形的一边的平方等于其他两边平方之和,所以,这个三角形是直角三角形.
请问:他的推理正确吗?如不正确,请写出正确的推理.