摘要:下列变化发生加成反应的是A.乙烯通入溴水中 B.甲烷与氯气混合光照 C.用乙醇制乙烯 D.乙炔使高锰酸钾溶液褪色

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(一)(3分)下列实验操作不正确的是        _

A.在催化剂存在的条件下, 苯和溴水发生反应可生成无色、比水重的液体溴苯

B.将铜丝弯成螺旋状,在酒精灯上加热变黑后,立即伸入盛有无水乙醇的试管中,

完成乙醇氧化为乙醛的实验

C.醇中含有少量水可加入硫酸铜再蒸馏制得无水乙醇

D.试管中先加入一定量浓硫酸,再依次加入适量浓硝酸、苯,然后加热制取硝基苯

E.实验室制取乙烯时,放入几片碎瓷片,以避免混合液在受热沸腾时剧烈跳动

F.配制银氨溶液时,将稀氨水慢慢滴入硝酸银溶液中,产生沉淀后继续滴加到沉淀

刚好溶解为止

G.验证溴乙烷水解产物时,将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合,充分振荡溶液、静置、

待液体分层后,滴加硝酸银溶液

(二)(7分)乙醇分子中的羟基在一定条件下可以被氧化为醛基,为验证此性质,有关实验如下:

(1)在试管中加入2mL乙醇,把一端弯成螺旋状的铜丝在酒精灯外焰加热后立即插入乙醇中,反复操作几次后把铜丝晾干称重,发现其质量未发生变化,由此可推测铜丝的作用是            ,反应方程式为:                     

(2)某化学兴趣小组认为上述实验操作简单,但

     通过实验得到的信息量较少。他们对此实验

     进行了完善(如图,夹持仪器略去)。指导老师首先肯定了同学们的学习积极性,并提出

      以下意见:

   优点:实验原理正确,相对实验(1)而言,在

         反应产物的检验方面有较大改进。

缺点:加热时乙醇汽化速率不易控制,有可能

      造成C装置中产生倒吸现象。

注意:B装置若加热温度过高,可能存在安全隐患!

同学们因此又对实验进行研讨和改进:

① A处采用了水浴加热的方式,这样做的好处是:                          

② C装置可改用以下          装置(填字母)。

    

③ 实验时可对B部分采取合理的操作方法以防止安全隐患,请对此提出你的意见:

                                                                         

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为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应,甲同学设计了如图甲所示的实验装置,并进行了实验.当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去.甲同学认为达到了实验目的.乙同学仔细观察了甲同学的整个实验过程,发现当温度升到100℃左右时,无色液体开始变色,到160℃左右时,混合液全呈黑色,在170℃超过后生成气体速度明显加快,生成的气体有刺激性气味.由此他推出,产生的气体中应有杂质,可能影响乙烯的检出,必须除去.

据此回答下列问题:
(1)写出甲同学实验中认为达到实验目的两个反应的化学方程式:
CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br

(2)乙同学观察到的黑色物质是
C
C
,刺激性气体是
SO2
SO2
.乙同学认为刺激性气体的存在就不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的.原因是(用化学方程表示):
SO2+Br2+2H2O=H2SO4 +2HBr
SO2+Br2+2H2O=H2SO4 +2HBr

(3)丙同学根据甲乙同学的分析,认为还可能有CO、CO2两种气体产生.为证明CO存在,他设计了如图乙过程(该过程可把实验中产生的有机产物除净),发现最后气体经点燃是蓝色火焰,确认有一氧化碳.
①设计装置a的作用是
安全装置,防倒吸
安全装置,防倒吸

②浓溴水的作用是
吸收乙烯、二氧化硫气体
吸收乙烯、二氧化硫气体
,稀溴水的作用是
检验乙烯、二氧化硫是否除尽
检验乙烯、二氧化硫是否除尽
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(11分)为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应。甲同学设计了如图所示的实验装置,并进行了实验。当温度升至170℃左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去。甲同学认为达到了实验目的。

乙同学仔细考察了甲同学的整个实验过程,发现当温度升到100℃左右时,无色液体开始变色,到160℃左右时,混合液全呈黑色,超过170℃后生成气体速度明显加快,生成的气体有刺激性气味。由此他推出,产生的气体中应有杂质,可能影响乙烯的检出,必须除去。据此回答下列问题:
⑴写出甲同学实验中两个反应的化学方程式:
                                                    
                                                    
⑵乙同学观察到的黑色物质是               ,刺激性气体是               。乙同学认为刺激性气体的存在就不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的。原因是(用化学方程表示):___________               __________。
⑶丙同学根据甲乙同学的分析,认为还可能有CO、CO2两种气体产生。为证明CO存在,他设计了如下过程(该过程可把实验中产生的有机产物除净):发现最后气体经点燃是蓝色火焰,确认有一氧化碳。

①设计装置a的作用是                                      
②浓溴水的作用是                                          
稀溴水的作用是                                           

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