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摘要:(3)由上述可知.[-1.1]是的减区间.那么又联立方程组可得,所以[简要评述]三角复合问题是综合运用知识的一个方面.复合函数问题的认识是高中数学学习的重点和难点.这一方面的学习有利于提高综合运用的能力.例5:关于正弦曲线回答下述问题:
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_484185
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(1)利用函数单调性的定义证明函数
h(x)=x+
3
x
在[
3
,∞)
上是增函数;
(2)我们可将问题(1)的情况推广到以下一般性的正确结论:已知函数
y=x+
t
x
有如下性质:如果常数t>0,那么该函数在
(0,
t
]
上是减函数,在
[
t
,+∞)
上是增函数.
若已知函数
f(x)=
4
x
2
-12x-3
2x+1
,x∈[0,1],利用上述性质求出函数f(x)的单调区间;又已知函数g(x)=-x-2a,问是否存在这样的实数a,使得对于任意的x
1
∈[0,1],总存在x
2
∈[0,1],使得g(x
2
)=f(x
1
)成立,若不存在,请说明理由;如存在,请求出这样的实数a的值.
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