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摘要:4.解分式方程
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(2008•房山区二模)解分式方程:
.
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(1)计算:
|-3|+
3
•tan30°-
3
8
-(2008-π
)
0
;
(2)解分式方程:
1
x-3
=2+
x
3-x
.
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计算题:
(1)把下列各式分解因式:
①x
3
y-xy
3
②(x
2
+4)
2
-16x
2
(2)解分式方程:
①
1
x-3
=
x-4
3-x
-2
;
②
x+4
x-1
-
4
x
2
-1
=1
(3)化简:
①先化简,再求值:
(
1
a-2
+
1
a+2
)
÷
2a
a
2
-4a+4
,其中a=-4.
②有这样一道题:“计算:
x
2
-2x+1
x
2
-1
÷
x-1
x
2
+x
-x
的值,其中x=2007”,某同学把x=2007错抄成x=2008,但它的结果与正确答案相同,你说这是怎么回事?
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2008年江苏省有50.8万名学生参加高考,为了解这50.8万名学生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
A、这1000名考生是总体的一个样本
B、50.8万名考生是总体
C、每位考生的数学成绩是个体
D、1000名学生是样本容量
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(2008•南通)解分式方程:
.
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