小明利用实验研究物质本身的一种属性．
（1）用调节好的天平称一个铜块的质量，当把铜块放到天平左盘中，右盘中的砝码和游码所处的位置如图所示时天平平衡．请将该铜块的质量填到下面的表格中．

（2）将该铜块放到盛有60厘米³水的量筒中，量筒中的水面如图所示，请将该铜块的体积填到下面的表格中．
（3）用同样的方法测出另外一个铜块和两个铁块的质量和体积，测量结果如下表所示．
（4）通过计算，将表格中的其它项目填写完整．

项目 数据 对象	质量 （克）	体积 （厘米3）	质量 体积 （克/厘米3）
铜1
铜2	44.5	5
铁1	39	5
铁2	78	10

（5）分析与结论：由上述实验数据可知，同一种物质体积不同时质量不相等，但是它们质量与体积的比值是的；不同物质，这个比值一般是的．

（2007?门头沟区一模）探究物质的质量与体积的关系．

（1）用调节好的天平称一个铜块的质量，当把铜块放到天平左盘中，右盘中的砝码和游码所处的位置如图1所示时天平平衡，则该铜块的质量为g．
（2）将该铜块放到盛有60cm³水的量筒中，量筒中的水面如图2所示，则该铜块的体积为cm³．

（2006?崇文区一模）在探究“物质的质量与体积的关系”实验中
（1）用调节好的天平称一个铜块的质量，当把铜块放到天平左盘中，右盘中的砖码和游码所处的位置如图1所示时天平平衡．请将该铜块的质量填到表格中．
（2）将该铜块放到盛有60cm³水的量筒中，量筒中的水面如图2所示，请将该铜块的体积填到表格中．
（3）用同样的方法测出另外一个铜块和两个铁块的质量和体积，测量结果如表所示．

对象﹨数据﹨项目	质量（g）	体积（cm3）	质量 体积 （g/cm3）
铜1
铜2	44.5	5	8.9
铜3	39	5	7.8
铜4	78	10	7.8

通过计算，将表格中的其它项目填写完整．
（4）分析与结论：由上述实验数据可知，不同体积的同一种物质的质量不相等，但是同一种物质的质量与体积的比值是的，这个比值反映了物质固有的一种特性，在物理学中，把这个比值叫做这种物质的密度．