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一、选择题(每小题4分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
B
C
C
B
A
C
D
C
C
B
D
B
A
二、选择题(每小题4分,选对但不全得2分,共28分)
题号
16
17
18
19
20
21
22
答案
AC
BCD
BD
A
AD
D
BCD
23．(1)①较大(2分) ②30 (2分)
(2)①
③
(2分)
24．(16分)解:
(1)小球恰能在A点沿轨道运动时:
(2分)
此时,小球在
点动能最小,由机械能守恒:
(2分)
解得:
(1分)
(2)在点:
(2分)
在
点:
(2分)
小球从A到B机械能守恒:
(2分)
两点的压力差:
(1分)
(3)由图象知:
截距:
(2分)
斜率:
(2分)
25．(18分)解:
(1)当线框下降
过程中,对线框和物快组成的整体,由动能定理得
(3分)
(2分)
(2)线框以I区进入Ⅱ区过程中
(2分)
(3分)
(3)线框
边运动到
位置之前,只有边从
位置下降2的过程产生感应电流,设线框边在Ⅱ区域匀速运动的速度是
,线圈中电流为
,则
(1分)
此时
均做匀速运动
(1分)
(2分)
根据能量转化与守恒定律
(3分)
或
(1分)
26．(15分)
(1)①
②常染色体上的显性遗传(2分) AA或Aa(1分)
(2分)
③G-C突变成A-T(2分) 减少(1分)
(2)①父亲的21号染色体在减数第一次分裂中未发生正常分离或在减数第二次分裂中没有分别移向两极(2分)
②适龄生育和产前胎儿细胞的染色体分析(1分)
(3)人体患病也是人体所表现出来的性状，而性状是由基因控制的，所以说疾病都是
基因病，是有一定道理的；然而，这种观点过于绝对化，人类的疾病并不都是由基因的缺陷或改变引起的，也可能是外界环境因素造成的，如由大肠杆菌引起的腹泻，就不是基因病。 (2分)
27．(18分)
(1)①光反应(1分) 色素的数量(1分)
(1分) 光照强度(1分)
②白天增加光照强度和夜间适当减低温室内的温度(2分) 因为在该光照强度以下增加光照强度可提高光合作用强度;低温时呼吸速率低(2分)
(2)(2分)
(3)植株过密,叶片接受光照不足、通风不良,影响叶绿体进行光合作用;植株过密,单位空间中的线粒体多,细胞呼吸强度增加.结果造成小麦果实中积累的有机物不增加或增加很、或减少.(2分)
(4)步骤一:将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙铜溶液和
溶液的两支大小相同编号为1、2的试管中,经予充足光照.(2分)
步骤二：分别用澄清的石灰水和点燃的卫生香检验1号和2号试管中产生的气体（2分）
实验现象：1号试管产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，2号试管产生的气体使点燃的卫生香燃烧更猛烈（1分）
实验结论：线粒体内发生细胞呼吸过程产生
，叶绿体内发生光合作用产生
。（1分）
28．（13分）
（1）
（2分）
（2）
（2分）
（3）
（2分）
（4）
（2分）
（5）
（2分） 大于（2分）
29．（16分）
（1）烧杯、漏斗、玻璃棒（2分）
（2）①
（2分）
②
（2分）
（3）取少量滤液D加入
溶液，产生白色沉淀，沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色（2分，其他合理答案同样得分）
（4）
或
（3分）
（5）
（3分）
30．（13分）
（3）
（2分）
（5）反应后的气体中碳、氧原子的物质的量之比为2：3，与二氧化碳种碳、氧原子的物质的量比不相符（3分）
（6）CO和CO
（2分） 
（3分）
（7）在原装置最后连接上C装置（3分）
【选做部分】
31．（8分）[化学――化学与技术]
（1）
（2分）
（2）C （1分）
（3）AB（2分）
（4）氨水 （1分）
（写
也可）（2分）
32．（8分）[化学――物质结构与性质]
（1）
（2分）
（2）F>N>0（1分）
（3）2（1分）
（4）原子（1分）大 （1分）
（5）HF分子之间可以形成氢键从而使熔沸点升高。（2分）
33．（8分）[化学――有机化学基础]
（1）
（2分）
（2）
（3）消去反应（1分） 氧化反应（1分）
（4）
（2分）
34．（8分）[生物技术实践]
（1）蛋白酶 蛋白酶和脂肪酶 加酶和适当提高温度 没有差异，因为高温使酶失活
（2）固定话酶 （3）平板划线法（或稀释涂布平板法） 纤维素
（4）萃取法、蒸馏法、压榨法（任选两种）
35．（8分）[现代生物科技]
（1）限制酶、NDA连接酶 基因重组或重组DNA
（2）第一步 从转基因棉花细胞内提取 mRNA，用标记的目的基因作探针与mR-NA杂交，如果显示出杂交带，则表明目的基因转录出了mRNA。
（3）脱分化 愈伤组织 胚状体、不定芽、顶芽和腑芽等
（4）将目的基因导入叶绿体基因组或线粒体基因组中
36．（8分）（1）A（2分） （2）吸收（3分）
（3）
（3分）
37．（8分）（1）1，沿
轴负方向 （2）
，15（每空2分）
38．（8分）（1）BC （2）
（每空4分）
(1)设计方案：将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。
(2)操作步骤：
①称取3.2 g氧化铁与2 g炭粉均匀混合，放入质量为48.48 g的玻璃管中按下图装置连接。
②加热前先通一段时间纯净、干燥的氮气。
③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊。
④完全反应后，冷却至室温。称得玻璃管和固体的总质量为52.24 g。
(3)处理数据并回答问题：
①步骤②的目的是_________________________________________________。
②步骤③的现象说明__________________________________________________。
③经计算，气体产物中碳元素的质量为________g，氧元素的质量为_________g。
④根据数据处理结果得出气体的成分是________________________________________，
理由是_____________________________________________________________。
查看习题详情和答案>>(1)设计方案：将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。
(2)操作步骤：①称取3.2 g氧化铁与2 g炭粉均匀混合，放入质量为48.48 g的玻璃管中按下图装置连接。②加热前先通一段时间纯净、干燥的氮气。③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊。④完全反应后，冷却至室温。称得玻璃管和固体的总质量为52.24 g。
(3)处理数据并回答问题：
①步骤②的目的是___________________________________________________。
②步骤③的现象说明__________________________________________________。
③经计算，气体产物中碳元素的质量为__________g，氧元素的质量为 _____________g。
④根据数据处理结果得出气体的成分是__________，理由是_________________________。
查看习题详情和答案>>
(1)假设该反应的气体产物全部是二氧化碳。
(2)设计方案：将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。
(3)查阅资料：氮气不与炭、氧化铁发生反应，可用来隔绝氧气。
(4)实验：
(5)数据处理：经计算，参加反应的碳元素质量为 g，氧元素质量为 g。
(6)结论：根据数据处理结果，得出原假设不成立，理由是 。
查看习题详情和答案>>[提出假设]该反应中的气体产物可能是CO或者是CO2和CO的混合物．
[查阅资料]氮气不与碳、氧化铁发生反应．实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠（NaNO2）饱和溶液混合加热反应制得氮气．
[设计方案]如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比．
试回答下列问题：
（l）按上图连接装置，如何检查该装置的气密性
（2）广口瓶内盛放的试剂为
（3）实验开始时，应先打开弹簧夹，一段时间后关闭；再点燃酒精喷灯，理由是
（4）称取3.20g氧化铁、2.00g炭粉混合均匀，放入质量为48.48g的硬质玻璃管中；待反应结束，再通一段时间的氮气．冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g．经进一步测定得知参加反应的氧元素质量为0.96g．从而确认该反应的气体产物是C02和CO的混合物，理由是
（5）有同学根据实验得出的结论，认为应对实验装置进一步完善，你认为应作如何改进？
(1)假设该反应的气体产物全部是二氧化碳。
(2)设计方案：将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。
(3)查阅资料：氮气不与炭、氧化铁发生反应，可用来隔绝氧气。
(4)实验：
操作步骤和实验现象 | 简答 |
①称取 | ①写出装置中编号仪器的名称： A__________，B__________ |
②加热前，先通入一定量纯净、干燥的氮气 | ②其目的是_______________ |
③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊 | ③该现象说明__________ |
④完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为 | — |
(5)数据处理：经计算，参加反应的碳元素质量为_________g,氧元素质量为____________g。
(6)结论：根据数据处理结果，得出原假设不成立，理由是_____________________________。
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