摘要:在上图2中,按照图1画出连线,把所示的器件连接成实验电路.

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Ⅰ根据有关实验,回答问题:ww w.ks5 u.co m

(1)如图(甲)中螺旋测微器读数为     ________mm

 

(2)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图(乙)所示。ww w.ks5 u.co m把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行小点,如果                                  ,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。

(3)某同学在做验证机械能守恒定律的实验中,使用50Hz交变电流作电源,在打出的纸带上选择5个计数点ABCDE,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了C点到A点、和E点到C点的距离,如图(丙)所示。则纸带上C点的速度             m/s,重物的加速度为_______________              m/s2。(结果保留两位有效数字)

Ⅱ用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻,提供的器材如图所示

(1)用实线代表导线把图(甲)所示的实物连接成测量电路.(两节干电池串联作为电源,图中有部分线路已连接好)

(2)图(乙)中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,按照这些实验值作出U—I图线,由此图线求得的电源电动势E =           v, 内电阻r =         Ω.(结果保留小数点后两位数字)

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(1)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细线.图乙是在白纸上根据实验结果画出力的图示.
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(a)做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时需要记录的是O点位置,
 
 

(b)某同学已作出F1、F2和实验测量值F′的图示,请在图乙中作出F1、F2合力理论值F的图示.
(c)图乙中的F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是
 

(d)本实验采用的科学方法是
 

A.理想实验法       B.等效替代法    C.控制变量法       D.建立物理模型法
(2)在验证机械能守恒定律实验中:
①关于本实验的叙述中,正确的有
 

A.需用天平测出重锤的质量
B.验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面
C.打点计时器用四节干电池串联而成的电池组作为电源
D.打点计时器安装时要使两限孔位于同一竖直线上并安装稳定,以减少纸带下落过程中的阻力
②验证机械能是否守恒时,实验中计算某一点的速度,甲同学用v=gt来计算,乙同学用v n=
(sn+sn+1)2T
来计算.其中
 
同学的计算方法更符合实验要求.
③本实验中引起误差的主要原因是
 

④丙同学按照正确的操作,纸带如图.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位:cm).
这三个数据中不符合读数要求的是
 
,应记作
 
cm.重锤下落过程中的实际加速度a=
 
 m/s2.(结果保留二位有效数字)
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(1)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细线.图乙是在白纸上根据实验结果画出力的图示.

(a)做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时需要记录的是O点位置,______,______.
(b)某同学已作出F1、F2和实验测量值F′的图示,请在图乙中作出F1、F2合力理论值F的图示.
(c)图乙中的F与F’两力中,方向一定沿AO方向的是______.
(d)本实验采用的科学方法是______.
A.理想实验法       B.等效替代法    C.控制变量法       D.建立物理模型法
(2)在验证机械能守恒定律实验中:
①关于本实验的叙述中,正确的有______
A.需用天平测出重锤的质量
B.验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面
C.打点计时器用四节干电池串联而成的电池组作为电源
D.打点计时器安装时要使两限孔位于同一竖直线上并安装稳定,以减少纸带下落过程中的阻力
②验证机械能是否守恒时,实验中计算某一点的速度,甲同学用v=gt来计算,乙同学用v来计算.其中______同学的计算方法更符合实验要求.
③本实验中引起误差的主要原因是______.
④丙同学按照正确的操作,纸带如图.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位:cm).
这三个数据中不符合读数要求的是______,应记作______cm.重锤下落过程中的实际加速度a=______ m/s2.(结果保留二位有效数字)

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