摘要:某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系.并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上.然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧.并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时.指针指示的刻度数值记作L0.弹簧下端挂一个50g的砝码时.指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时.指针指示的刻度数值记作L2;--;挂七个50g的砝码时.指针指示的刻度数值记作L2. ①下表记录的是该同学已测出的6个值.其中有两个数值在记录时有误.它们的代表符号分别是 和 . 测量记录表: 代表符号 L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 刻度数值/cm 1.70 3.40 5.10 8.60 10.3 12.1 ②实验中.L3和L2两个值还没有测定.请你根据上图将这两个测量值填入记录表中. ③为充分利用测量数据.该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差.分别计算出了三个差值: . 请你给出第四个差值:dA= = cm. ④根据以上差值.可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量.用d1.d2.d3.d4 表示的式子为:= . 代入数据解得= cm. ⑤计算弹簧的劲度系数k= N/m.(g取9.8m/s2) 答案:(2)①L5 L6 ②6.85 14.05 ③7.20 ④ 1.75 ⑤28 解析:读数时应估读一位.所以其中L5 .L6两个数值在记录时有误.根据实验原理可得后面几问的结果. [考点]探究弹力和弹簧伸长的关系 [点评]此题考查了基本仪器的使用.以及基本试验方法的应用.这是高中物理实验的基本能力的考查.值得注意.
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(08年北京卷)某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2。
①下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是 和 。
测量记录表:
代表符号 | L0 | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 | L7 |
刻度数值/cm | 1.70 | 3.40 | 5.10 |
| 8.60 | 10.3 | 12.1 |
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②实验中,L3和L2两个值还没有测定,请你根据上图将这两个测量值填入记录表中。
③为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:
。
请你给出第四个差值:dA= = cm。
④根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量
。
用d1、d2、d3、d4
表示的式子为:
= ,代入数据解得
= cm。
⑤计算弹簧的劲度系数k= N/m。(g取9.8m/s2)
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