摘要:(四)巩固深化.反馈矫正 1.画图表示集合A到集合B的对应 已知:(1).对应法则是“乘以2 , (2)A=>.B=R.对应法则是“求算术平方根 , (3).对应法则是“求倒数 , (4)<对应法则是“求余弦 . 2.在下图中的映射中.A中元素600的象是什么?B中元素的原象是什么? A 求正弦 B
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某“儿童之家”开展亲子活动,计划活动按以下步骤进行:首先,儿童与家长按事先约定的时间来到“儿童之家”.然后,一部分工作人员接待儿童,做活动前的准备;同时,另一部分工作人员接待家长,交流儿童本周的表现.第三步,按照亲子活动方案进行活动.第四步,启导员填写亲子活动总结记录;同时,家长填写亲子活动反馈卡.最后,启导员填写服务跟踪表,你能为“儿童之家”的这项活动设计一个活动流程图吗?
函数f(x)=
(sinx+cosx)-
|sinx-cosx|-m,x∈[0,2π],若f(x)=0有四个不同的实根,则m的取值范围是( )
1 |
2 |
1 |
2 |
A、(-
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B、(-1,-
| ||||||||
C、(-1,1) | ||||||||
D、(-
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