（2011?营口）右图是某化学反应前后分子种类变化的微观示意图．（其中“”表示氮原子，“”表示氧原子，“”表示氢原子）
（1）该反应的化学方程式为；
（2）该反应中C与D的质量比为；
（3）从微观角度解释化学反应的过程．

化学与生活息息相关，请用化学知识回答下列问题．
（1）右图为梳打饼干“营养说明书”的一部分，请回答：
①有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入（填标号）不足而引起的．
A．维生素    B．油脂    C．蛋白质   D．无机盐
②每100g“梳打饼干”饼干含量最多的营养物质是；是人体所需能量的主要来源．正常情况下，成人每日摄入的脂肪不超过60g，则每日成人食用该梳打饼最多不应超过 g．
（2）福州市对五四北居民区进行天然气入户改造，天然气主要成分是_（填名称），写出其完全燃烧的化学方程式．居民可以选择在厨房安装天然气泄漏的报警器（如图所示），你认为这样的安装（填“合理”或“不合理”），理由是．如果发生天然气泄漏，下列应急措施可行的是（填标号）．
A．立即打开电动抽风机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外
B．马上在厨房内打电话报警         C．立即关闭煤气阀门
D．将泄漏的气体点燃               E．轻轻打开门窗通风
（3）①下列生活用品，主要用有机合成材料制成的是（填标号）．

②右图是某短大衣标签的部分内容，下列有关认识错误的是．
A．短大衣是由两种材料制成的
B．羊毛属于天然有机高分子材料
C．涤纶属于天然纤维
D．可以通过灼烧来区别涤纶和羊毛．

24、右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．
试回答：
（1）写出标号仪器的名称：a，b，c．
（2）该图中存在的三处明显错误是：
①；
②；
③．
（3）该同学发现过滤后的滤液仍然浑浊，则可能的原因是：
①；
②．

化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①；②．
（2）写出实验室中用过氧化氢、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学反应的文字表达式、．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母代号）．用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先，然后，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用装置制备甲烷，收集气体时可选用或．
（5）右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置． 欲除去0₂中混有的水蒸气，瓶中可盛：氢气是难溶于水的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从（填“a”或“b”，下同）处导管通入．  若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从处导管进入．