摘要:方案Ⅰ:无色酚酞试液 试液变红 氢氧化钙溶液 方案Ⅱ:用试管取约2mL该溶液.向其中通入二氧化碳气体 生成白色沉淀 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O

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氢氧化钠是一种重要的化工原料.工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取烧碱,并生成氯气(Cl2)和氢气.
(1)请写出工业上用电解饱和食盐水制取烧碱的化学方程式:
 

(2)氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液会变红色,氢氧化钠溶液中主要含有Na+、OHˉ、水分子.某探究小组为探究氢氧化钠溶液中的哪种微粒能使酚酞试液变红,设计了如下实验方案,得出了初步结论.
①请填写下表中的实验结论:
实 验 过 程 实验现象 实 验 结 论
向盛有少量NaCl溶液的试管中滴入酚酞试液,振荡 溶液无明显
变化
 
②是否需要做“向水中滴加酚酞试液”的对比实验?为什么?
(3)某化学兴趣小组同学在实验室用氢氧化钠与稀盐酸做探究实验.将两种溶液混合后,对溶液中溶质的可能组成作出如下猜想:
甲同学的猜想是:溶液中只有NaCl.
乙同学的猜想是:溶液中可能含有NaCl、NaOH、和 HCl.
①你认为甲乙两位同学的猜想都合理吗?并说明理由.
②请你提出一个与甲乙同学不同的猜想,并设计简单的实验证明你的猜想成立.
(4)有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体,为测其成分,称取10g样品配制成溶液,向其中滴加一定质量分数的稀盐酸,充分反应,共放出0.88g气体,试求样品中氢氧化钠的质量分数是多少?
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氢氧化钠稀溶液与稀盐酸混合后虽然没有明显变化,但确实发生了化学反应.请你完成关于上述反应的实验研究的有关问题.
(1)方案一:测定稀盐酸与氢氧化钠稀溶液混合前后的pH(20℃)
测定某氢氧化钠稀溶液的pH,pH
7(选填“>”、“<”或“=”):
将一定量的稀盐酸加入该氢氧化钠稀溶液,混合均匀后测定溶液的pH,pH<7;
结论:稀盐酸与氢氧化钠稀溶液发生了化学反应,并且
盐酸
盐酸
过量.
(2)方案二:①向一小烧杯中加入约10mL稀氢氧化钠溶液,滴加2~3滴酚酞试液;②用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入上述小烧杯中,边滴边用玻璃棒轻轻搅拌,当溶液刚好变成
色时,停止滴加稀盐酸.反应后溶液中的溶质可用
蒸发结晶
蒸发结晶
的方法(填一操作名称)使其析出.
(3)上述两个方案在设计思想上的共同点是
测定溶液反应前后的酸碱性变化来确定两种溶液混合后是否发生化学反应
测定溶液反应前后的酸碱性变化来确定两种溶液混合后是否发生化学反应
.除了上述两种方案外,还可用测温度变化检测中和反应是否发生,整个实验中,至少应测定溶液温度
次.
(4)在实施方案二时,为了检验稀盐酸是否恰好与氢氧化钠溶液完全反应,采用以下方法证明:取实验②反应后的溶液少许于试管中,再滴加1滴氢氧化钠稀溶液,溶液的颜色变为红色即可证明.该方法是否严密?
(选填“是”或“否”):同答“否”则需填写你认为更加合理的方案(不能增加新的药品和仪器)
在实验②反应后的溶液中直接滴加1滴氢氧化钠溶液,观察溶液颜色的变化.
在实验②反应后的溶液中直接滴加1滴氢氧化钠溶液,观察溶液颜色的变化.
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氢氧化钠固体及溶液在空气中很容易发生变质生成碳酸钠.

(1)甲同学在实验室里发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,对其变质情况进行了如下探究.
【猜想与假设】该氢氧化钠溶液已部分变质.
【实验与结论】
实验步骤 实验现象 实验结论
a.取少量该溶液于一支试管中,加入
足量的氯化钙溶液
足量的氯化钙溶液
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
该氢氧化钠溶液已变质
b.将步骤a所得的液体静置,取上层清液于另一支试管中,滴加
无色酚酞试液
无色酚酞试液
酚酞试液变红
酚酞试液变红
该氢氧化钠溶液已部分变质
【拓展探究】甲同学又尝试通过实验除去该氢氧化钠溶液中含有的碳酸钠,方案如下:
向该溶液中加入
氢氧化钙
氢氧化钙
,充分反应后,经
过滤
过滤
操作,即可除去该氢氧化钠溶液中含有的杂质.
(2)乙同学在实验室里发现少量部分变质的氢氧化钠固体,尝试通过实验测定其中碳酸钠的质量分数.
【设计和进行实验】乙同学设计了如图所示的实验装置(铁架台、铁夹等固定用装置已略去,碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰的混合物).取10.0g待测样品,进行实验.实验步骤如下:
a.连接好装置,并检查气密性;
b.打开弹簧夹,缓缓通入一段时间空气;
c.称量装置D的质量为83.4g;
d.关闭弹簧夹,慢慢滴加Y溶液,至不再产生气泡为止;
e.打开弹簧夹,再次缓缓通入一段时间空气;
f.再次称量装置D的质量为84.5g.
【交流讨论】
①试剂X、Y、Z依次最适宜选用
C
C
(选填字母).
A.氢氧化钠溶液   浓盐酸   浓硫酸           B.澄清石灰水   稀盐酸   稀硫酸
C.氢氧化钠溶液   稀硫酸   浓硫酸           D.浓硫酸  稀硫酸   氢氧化钠溶液
②步骤e中通入空气的作用是
将B中产生的二氧化碳全部赶到D装置中
将B中产生的二氧化碳全部赶到D装置中

③若没有装置C,则会导致测定结果
偏大
偏大
(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”,下同);若没有装置E,则会导致测定结果
偏大
偏大

【交流讨论】根据实验中测得的有关数据,计算部分变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数.
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氢氧化钠是一种重要的化工原料.工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取烧碱,并生成氯气(Cl2)和氢气.
(1)请写出工业上用电解饱和食盐水制取烧碱的化学方程式:______.
(2)氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液会变红色,氢氧化钠溶液中主要含有Na+、OHˉ、水分子.某探究小组为探究氢氧化钠溶液中的哪种微粒能使酚酞试液变红,设计了如下实验方案,得出了初步结论.
①请填写下表中的实验结论:
实 验 过 程实验现象实 验 结 论
向盛有少量NaCl溶液的试管中滴入酚酞试液,振荡溶液无明显
变化
______
②是否需要做“向水中滴加酚酞试液”的对比实验?为什么?
(3)某化学兴趣小组同学在实验室用氢氧化钠与稀盐酸做探究实验.将两种溶液混合后,对溶液中溶质的可能组成作出如下猜想:
甲同学的猜想是:溶液中只有NaCl.
乙同学的猜想是:溶液中可能含有NaCl、NaOH、和 HCl.
①你认为甲乙两位同学的猜想都合理吗?并说明理由.
②请你提出一个与甲乙同学不同的猜想,并设计简单的实验证明你的猜想成立.
(4)有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体,为测其成分,称取10g样品配制成溶液,向其中滴加一定质量分数的稀盐酸,充分反应,共放出0.88g气体,试求样品中氢氧化钠的质量分数是多少?

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