摘要:保护环境是公民的责任和义务.下列做法错误的是 A.推广使用无磷洗衣粉 B.合理使用农家肥和化肥 C.推广使用一次性木质筷子 D.禁止焚烧秸杆 1.绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质.下列能源中不能称为绿色能源的是 A.铅蓄电池 B.氢能 C.风能 D.太阳能
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4月22日是世界地球日,“我们只有一个地球”已成为世界各国呼吁人们保护环境的共同口号.
(1)使用下列能源容易造成环境污染的是
A.风能 B.煤 C.氢能源 D.太阳能
(2)绿色植物能够吸收水和
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(1)使用下列能源容易造成环境污染的是
B
B
A.风能 B.煤 C.氢能源 D.太阳能
(2)绿色植物能够吸收水和
二氧化碳
二氧化碳
在一定条件下发生“光合作用”,同时储存能量.近日,美国科学家仿效植物的这一特点发明了一种“发电叶子”(如图),将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,用于发电.“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为2H2O
2H2↑+O2↑
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2H2O
2H2↑+O2↑
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(2011?天水)国家规定,从今年6月1日起,在所有的商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成 的.小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者,便设计了一个实验方案,用平 常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究,以验证其成分.
提出猜想:猜想1该塑料袋用聚乙烯制成.
猜想2该塑料袋用聚氯乙烯制成.
查阅资料:聚乙烯燃烧生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃烧除了生成CO2和H2O之外,还会有HCl气
体产生.无水CuSO4是白色粉末,遇水变蓝色.
实验探究:小明将以下实验装置按ABCD顺序连接好,然后进行探究.
写出有标号的仪器的名称:①
(2)连接B、C装置时,正确的接口顺序是c(或b)接
(3)在实验过程中,若B、C、D都产生明显现象,则B装置的作用是
实验结论:猜想
实验反思:(1)从化学学科的角度分析,你认为实行塑料购物袋有偿使用制度的好处是
(2)连接实验装置时,能否将装置C、D顺序调换?请简述理由.
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提出猜想:猜想1该塑料袋用聚乙烯制成.
猜想2该塑料袋用聚氯乙烯制成.
查阅资料:聚乙烯燃烧生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃烧除了生成CO2和H2O之外,还会有HCl气
体产生.无水CuSO4是白色粉末,遇水变蓝色.
实验探究:小明将以下实验装置按ABCD顺序连接好,然后进行探究.
写出有标号的仪器的名称:①
铁架台
铁架台
②酒精灯
酒精灯
(2)连接B、C装置时,正确的接口顺序是c(或b)接
e
e
(填“d”或“e”),连接时应先将玻璃管用水
水
湿润,然后再将玻璃管插入橡胶管.(3)在实验过程中,若B、C、D都产生明显现象,则B装置的作用是
检验塑料袋燃烧产物中是否含有水
检验塑料袋燃烧产物中是否含有水
,C瓶中可观察到的实验现象是产生白色沉淀(或出现浑浊)
产生白色沉淀(或出现浑浊)
,D瓶中发生反应的化学方程式是C02+Ca(0H)2═CaC03↓+H20
C02+Ca(0H)2═CaC03↓+H20
.实验结论:猜想
2
2
正确.实验反思:(1)从化学学科的角度分析,你认为实行塑料购物袋有偿使用制度的好处是
减少白色污染(或保护环境或节约能源等)
减少白色污染(或保护环境或节约能源等)
.(2)连接实验装置时,能否将装置C、D顺序调换?请简述理由.
不能
不能
,理由是HCl会与澄清石灰水反应,无法验证产物中是否含有HCl气体,达不到预期的实验目的
HCl会与澄清石灰水反应,无法验证产物中是否含有HCl气体,达不到预期的实验目的
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