摘要:34.(1)①在验证力的平行四边形定则的实验中.橡皮绳的一端固定在木板上.用两个测力计把橡皮绳另一端拉到一个确定的点O.下面步骤中错误的是 A.实验中测力计必须与木板平行并紧贴木板 B.读数时视线要正对测力计的刻度 C.实验中用两弹簧秤同时拉橡皮条时.两弹簧秤之间的夹角不得大于90° D.实验时先用一把弹簧秤拉橡皮绳并使读数达到最大.再用另一把弹簧秤拉橡皮绳使它的另一端与O点重合. ② 某同学尝试验证平行四边形定则.他找到三条相同的橡皮筋和若干小重物.及刻度尺.三角板.铅笔.细绳.白纸.钉子.设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A.B上.另一端与第三条橡皮筋连接.结点为O.将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物. Ⅰ.为完成实验.下述操作中必需的是 A. 测量橡皮筋的原长 B. 测量细绳的长度 C. 测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D. 记录悬挂重物后结点O的位置 Ⅱ.本实验中所采用的科学研究方法是 A.等效替代法 B.极值法 C.控制变量法 D.放大法 (2) 如图.小车拖着纸带从斜面上滑下.重力加速度为g.下图是打出的纸带的一段. ①已知交流电频率为50Hz.由纸带的数据求出小车的加速度= . ②为了求出小车在下滑过程中所受的阻力.还需测量的物理量有 .用测得的量及加速度表示阻力大小的计算式为f = .
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(2012•绵阳三模)对于定义在区间D上的函数f(X),若存在闭区间[a,b]?D和常数c,.使得对任意x1∈[a,b],都有f(x1)=c,且对任意x2∈D,当x2∉[a,b]时,f(x2)<c恒成立,则称函数f(X)为区间D上的“平顶型”函数.给出下列说法:
①“平顶型”函数在定义域内有最大值;
②“平顶型”函数在定义域内一定没有最小值;
③函数f(x)=-|x+2|-|x-1|为R上的“平顶型”函数;
④函数f(x)=sinx-|sinx|为R上的“平顶型”函数.
则以上说法中正确的是
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①“平顶型”函数在定义域内有最大值;
②“平顶型”函数在定义域内一定没有最小值;
③函数f(x)=-|x+2|-|x-1|为R上的“平顶型”函数;
④函数f(x)=sinx-|sinx|为R上的“平顶型”函数.
则以上说法中正确的是
①③
①③
.(填上你认为正确结论的序号)以下说法正确的是
①lg9•lg11>1.
②用数学归纳法证明“1+a+a2+…+an+1=
(n∈N*,a≠1)”在验证n=1时,左边=1.
③已知f(x)是R上的增函数,a,b∈R,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)的充要条件是a+b≥0.
④用分析法证明不等式的思维是从要证的不等式出发,逐步寻找使它成立的充分条件.
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③④
③④
.①lg9•lg11>1.
②用数学归纳法证明“1+a+a2+…+an+1=
1-an+2 | 1-a |
③已知f(x)是R上的增函数,a,b∈R,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)的充要条件是a+b≥0.
④用分析法证明不等式的思维是从要证的不等式出发,逐步寻找使它成立的充分条件.