2．通过实例.理解等差数列的概念.探索并掌握等差数列的通项公式与前n项和的公式,——青夏教育精英家教网——

摘要：2．通过实例.理解等差数列的概念.探索并掌握等差数列的通项公式与前n项和的公式,

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已知命题：“在等差数（a_n）中，若4a₂+a₁₀+a_（　　）=24，则S₁₁为定值”为真命题，由于印刷问题，括号处的数模糊不清，可推得括号内的数为

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若两个等差数{a_n}，{b_n}的n项和分别为A_n，B_n，且

的值是（　　）

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如图给出了一个“等差数阵”：其中每行、每列都是等差数列，a_ij表示位于第i行第j列的数．
（Ⅰ）写出a₄₅的值；
（Ⅱ）写出a_ij的计算公式．

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把公差为2的等差数{a_n}的各项依次插入等比数{b_n}中，{b_n}按原顺序分成1项，2项，4项，…2^n-1项的各组，得到数列{c_n}：b₁，a₁，b₂，b₃，a₂，b₄，b₅，b₆，b₇，a₃，…，数列{c_n}的前n项的和s_n．若c₁=1，c₂=2，S₃=

．则数{c_n}的前100项之和S₁₀₀=

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下表给出一个“等差数阵”：

其中每行、每列都是等差数列，a_ij表示位于第i行第j列的数．
（I）写出a₄₅的值；
（II）写出a_ij的计算公式以及2008这个数在等差数阵中所在的一个位置．查看习题详情和答案>>