摘要：考点1．溶液组成的表示方法 (1)溶液的组成:溶质和溶剂. (2)浓溶液.稀溶液:在一定量的溶剂里所含的溶质多为浓溶液.所含的溶质少为稀溶液.溶液的“浓.稀 只是溶液组成的一种粗略表示方法.溶液的“浓.稀 与饱和不饱和无关.即浓溶液不一定是饱和溶液.稀溶液不一定是不饱和溶液. (3)用溶质质量分数准确表示溶液的组成,①定义:溶液中溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比.②公式: ③溶液体积与溶液质量的关系:溶液质量=溶液体积×溶液密度. 考点2．配制一定溶质质量分数的溶液 (1)步骤:①计算:按配制要求计算出所需的溶质和溶剂的量(固体计算出质量.液体计算出体积).②称量或量取,称量是指称量固体物质的质量.量取是指量取液体物质的体积.③溶解:把溶质和溶剂混合.搅拌至充分溶解即可. (2)用到的主要仪器:烧杯.量筒.托盘天平.胶头滴管.药匙.玻璃棒等.
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某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（反应的化学方程式：2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑），这种工业成为“氯碱工业”，某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究．
（1）定性探究
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质？
[猜想]猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依据是 （用化学方程式表示）．
猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是 （ 用简洁的文字表述）．
【设计实验】
【交流与讨论】
小明同学提出：“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”，你认为他的观点 （填“正确”或“不正确”），请说明理由 （若上问回答“正确”则不作答．）
（2）定量探究
【提出问题】烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？
【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：
请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）．
【交流与反思】小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
（1）探究方案中没考虑 ．
（2）探究方案中因缺少 （填操作名称），导致测得的氯化钠的质量分数偏大．
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（1）定性探究
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质？
[猜想]猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依据是
猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是
【设计实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
| ①取适量烧碱样品置于试管中，加水溶解，并用手触摸试管外壁 | 试管外壁发热 | 原因是 |
| ②向①所得的溶液中逐渐加入稀硝酸至过量 | 一开始无明显现象，一段时间后产生能使澄清石灰水浑浊的气体 | 样品中含有的杂质是 |
| ③向②所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 样品中还含有的杂质是 |
小明同学提出：“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”，你认为他的观点
（2）定量探究
【提出问题】烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？
【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：
请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）．
【交流与反思】小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
（1）探究方案中没考虑
（2）探究方案中因缺少
某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（反应的化学方程式：2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑），这种工业成为“氯碱工业”，某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究．
I．定性探究
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质？
【猜想】猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依据是______（用化学方程式表示）．
猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是______（用简洁的文字表述）．
【设计实验】
【交流与讨论】小明同学提出：“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”，你认为他的观点______（填“正确”或“不正确”）．
II．定量探究
【提出问题】烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？
【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：
请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）．
【交流与反思】小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
（1）探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性．
（2）探究方案中因缺少______（填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小．
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2NaOH+H2↑+Cl2↑），这种工业成为“氯碱工业”，某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究．I．定性探究
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质？
【猜想】猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依据是______（用化学方程式表示）．
猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是______（用简洁的文字表述）．
【设计实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
| ①取适量烧碱样品置于试管中，加水溶解，并用手触摸试管外壁． | 试管外壁发热 | 原因是______ |
| ②向①所得的溶液中逐渐加入稀硝酸至过量 | 一开始无明显现象，一段时间后产生能使澄清石灰水浑浊的气体 | 样品中含有的杂质是______ |
| ③向②所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 样品中还含有的杂质是______ |
II．定量探究
【提出问题】烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？
【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：
请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）．
【交流与反思】小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
（1）探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性．
（2）探究方案中因缺少______（填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小．
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（2012?无锡）某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（反应的化学方程式：2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑），这种工业成为“氯碱工业”，某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究．
I．定性探究
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质？
【猜想】猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依据是
猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是
【设计实验】
【交流与讨论】小明同学提出：“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”，你认为他的观点
II．定量探究
【提出问题】烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？
【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：
请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）．
【交流与反思】小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
（1）探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性．
（2）探究方案中因缺少
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I．定性探究
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质？
【猜想】猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依据是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（用化学方程式表示）．猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是
可能有少量的氯化钠没有反应
可能有少量的氯化钠没有反应
（用简洁的文字表述）．【设计实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
| ①取适量烧碱样品置于试管中，加水溶解，并用手触摸试管外壁． | 试管外壁发热 | 原因是 氢氧化钠固体溶于水放热 氢氧化钠固体溶于水放热 |
| ②向①所得的溶液中逐渐加入稀硝酸至过量 | 一开始无明显现象，一段时间后产生能使澄清石灰水浑浊的气体 | 样品中含有的杂质是 碳酸钠 碳酸钠 |
| ③向②所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 样品中还含有的杂质是 氯化钠 氯化钠 |
不正确
不正确
（填“正确”或“不正确”）．II．定量探究
【提出问题】烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？
【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：
请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）．
【交流与反思】小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
（1）探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性．
（2）探究方案中因缺少
洗涤
洗涤
（填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小．
实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．
（1）该反应的化学方程式为________
（2）图1表示加入药品前的一个操作，其目的是________．
（3）写出检验生成的气体是二氧化碳的化学方程式：________．
（4）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行．某小组经研究，用图2所示方法成功制得了大量CO2（反应物为稀硫酸和石灰石）．
①使用图中收集二氧化碳方法的原因________．
②该装置烧瓶和铁圈间垫有石棉网，作用是________．
③推测：在硫酸溶液中加入氯化铵并对溶液加热，目的都是________．
④有同学考虑盐酸和硫酸挥发性的差异，认为图2方法相比用稀盐酸和石灰石反应，改进的优点是________．
（5）氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂．实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液（含有MgCl2、FeCl3等），通过以下途径制得无水氯化钙．
①操作 I的名称为________．滤渣的化学成分有________．
②用化学方程式表示石灰乳的作用（写一个）________．
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实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳．
（1）该反应的化学方程式为______
（2）图Ⅰ表示加入药品前的一个操作，其目的是______．
（3）检验生成的气体是二氧化碳的方法是______．
（4）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行．某小组经研究，用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2（反应物为稀硫酸和石灰石）．
①该方法中加热仪器名称是______；
②推测：在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热，目的都是______
③思考图Ⅱ方法，你认为相比用稀盐酸和石灰石反应，其改进的出发点是______
对比两种方法，你认为要进行实验改进，关键是______．
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（1）该反应的化学方程式为______
（2）图Ⅰ表示加入药品前的一个操作，其目的是______．
（3）检验生成的气体是二氧化碳的方法是______．
（4）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行．某小组经研究，用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2（反应物为稀硫酸和石灰石）．
①该方法中加热仪器名称是______；
②推测：在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热，目的都是______
③思考图Ⅱ方法，你认为相比用稀盐酸和石灰石反应，其改进的出发点是______
对比两种方法，你认为要进行实验改进，关键是______．
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