摘要:答案:4,0.28,0.08 解析:F安=(M-m)g,转化的内能=F安L
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Ⅰ.用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz):

(1)按实验要求安装好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上:
A.保持重物(砝码及砝码盘)的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次
B.保持小车质量不变,改变重物(砝码及砝码盘)的质量,测出加速度,重复几次
C.用天平测出小车的质量
D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动
E.挂上重物,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点
F.根据测量的数据,分别画出a-F和a-
的图线
(2)图2所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上.根据下图可知,打下E点时小车的速度为
Ⅱ.有一节干电池,电动势大约为1.5V,内电阻约为1.0Ω.某实验小组的同学们为了比较准确地测出该电池的电动势和内电阻,他们在老师的支持下得到了以下器材:
A.电压表V(15V,10kΩ)
B.电流表G(量程3.0mA,内阻Rg=10Ω)
C.电流表A(量程0.6A,内阻约为0.5Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值电阻器R3=990Ω
G.开关S和导线若干
(1)为了能准确地进行测量,同时为了操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是
(2)请在虚线框内(图1)画出他们采用的实验原理图.(标注所选择的器材符号)
(3)该小组根据实验设计的原理图测得的数据如下表,为了采用图象法分析处理数据,请你在图2所示的坐标纸上选择合理的标度,作出相应的图线.

(4)根据图线求出电源的电动势E=
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(1)按实验要求安装好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上:
D、C、E、A、B、F
D、C、E、A、B、F
A.保持重物(砝码及砝码盘)的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次
B.保持小车质量不变,改变重物(砝码及砝码盘)的质量,测出加速度,重复几次
C.用天平测出小车的质量
D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动
E.挂上重物,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点
F.根据测量的数据,分别画出a-F和a-
| 1 |
| m |
(2)图2所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上.根据下图可知,打下E点时小车的速度为
0.20
0.20
m/s.小车的加速度为0.40
0.40
m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)Ⅱ.有一节干电池,电动势大约为1.5V,内电阻约为1.0Ω.某实验小组的同学们为了比较准确地测出该电池的电动势和内电阻,他们在老师的支持下得到了以下器材:
A.电压表V(15V,10kΩ)
B.电流表G(量程3.0mA,内阻Rg=10Ω)
C.电流表A(量程0.6A,内阻约为0.5Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值电阻器R3=990Ω
G.开关S和导线若干
(1)为了能准确地进行测量,同时为了操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是
D
D
.(填写器材编号)(2)请在虚线框内(图1)画出他们采用的实验原理图.(标注所选择的器材符号)
(3)该小组根据实验设计的原理图测得的数据如下表,为了采用图象法分析处理数据,请你在图2所示的坐标纸上选择合理的标度,作出相应的图线.
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流表G(I1/mA) | 1.37 | 1.35 | 1.26 | 1.24 | 1.18 | 1.11 |
| 电流表A(I2/A) | 0.12 | 0.16 | 0.21 | 0.28 | 0.36 | 0.43 |
(4)根据图线求出电源的电动势E=
1.48
1.48
V(保留三位有效数字),电源的内阻r=0.84
0.84
Ω(保留两位有效数字).某电子元件S上标有“3.8V,0.3A”字样,为测定其伏安特性曲线,某同学使用了如下器材:
待测元件S
电源E(电动势为4V,内阻r=1Ω)
电流表A(量程0~0.6A,约1Ω)
电压表V(量程0~5V,约50kΩ
滑动变阻器R(O~10Ω)
开关和导线若干.
(1)如图1所示给出的四个电路原理图中,你认为合理的是

(2)实验中测得S两端电压和通过它的电流数据如下表所示
(3)请在图2所示的坐标中作出该元件的伏安特性曲线由伏安特性曲线可以看出,元件S的电阻随温度的升高而 (填“增大”、“减小”或“不变”)
(4)若将S与电源E(电动势4V,内阻r=1Ω)、电阻箱R1组成一闭合电路,电路如图3所示,则当电阻箱阻值为7Ω时,元件S消耗的功率为 W.(计算结果保留2位有效数字)
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待测元件S
电源E(电动势为4V,内阻r=1Ω)
电流表A(量程0~0.6A,约1Ω)
电压表V(量程0~5V,约50kΩ
滑动变阻器R(O~10Ω)
开关和导线若干.
(1)如图1所示给出的四个电路原理图中,你认为合理的是
(2)实验中测得S两端电压和通过它的电流数据如下表所示
| U/V | 0 | 0.20 | 0.89 | 1.70 | 2.42 | 3.10 | 3.80 |
| I/A | 0 | 0.07 | 0.15 | 0.21 | 0.25 | 0.28 | 0.30 |
(4)若将S与电源E(电动势4V,内阻r=1Ω)、电阻箱R1组成一闭合电路,电路如图3所示,则当电阻箱阻值为7Ω时,元件S消耗的功率为
(1)为减小测量误差,电流表应选用
A2
A2
(填“A1”或“A2”).(2)根据实验原理图补充完成实物图2中的连线.
(3)下表记录的是实验测得的数据,其中第8次实验测得的电压表(U)、电流表(I)的示数如图3,请把3中电压表、电流表示数填入表中的空格处.
(4)分析表中数据可知,第
6
6
次记录的电流表的示数有较大误差.小灯泡的电阻随电流的增大而增大
增大
(填“增大”或“减小”).小灯泡的额定功率为0.75
0.75
w(保留2位有效数字).| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| U/V | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.50 | |
| I A | 0.10 | 0.13 | 0.16 | 0.19 | 0.20 | 0.19 | 0.23 | 0.25 | 0.28 | 0.30 |
A.先拉动纸带再启动计时器
B.先启动计时器再拉动纸带
C.两位同学协作,尽量做到同时启动计时器与拉动纸带
D.在纸带上打点完毕后立即关闭电源
(2)测量打出的纸带,数据如下表所示.请在坐标纸上作出该同学手拉纸带运动的v-t图象.
| 位置 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| t/s | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
| v/m.s-1 | 0.12 | 0.16 | 0.28 | 0.48 | 0.42 | 0.36 |
(1)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图1甲,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图1乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
图1乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
②本实验采用的科学方法是
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)用图2所示的实验装置来验证牛顿第二定律
①为消除摩擦力的影响,实验前平衡摩擦力的具体操作为:取下
②某次实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图3中描点并作出a-
图线,从a-
图线求得合外力大小为

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图1乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是
F′
F′
.②本实验采用的科学方法是
B
B
.A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)用图2所示的实验装置来验证牛顿第二定律
①为消除摩擦力的影响,实验前平衡摩擦力的具体操作为:取下
砂桶
砂桶
,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车后,小车能沿木板做匀速直线
匀速直线
运动.②某次实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图3中描点并作出a-
| 1 |
| m |
| 1 |
| m |
0.3(0.28~0.32)
0.3(0.28~0.32)
N (计算结果保留两位有效数字).| 1/mkg-1 | a/m?8-2 |
| 4.0 | 1.2 |
| 3.6 | 1.1 |
| 2.0 | 0.6 |
| 1.4 | 0.4 |
| 1.0 | 0.3 |