实验事实：某研究性学习小组将一定浓度Na₂CO₃溶液滴入CuSO₄溶液中结果得到蓝色沉淀。

Ι．甲同学认为：CuCO₃是难溶解的物质，两者反应只有CuCO₃一种沉淀生成；

乙同学认为： CO₃^2-和Cu²⁺两者相互促进，发生水解反应，只生成Cu(OH)₂一种沉淀；

丙同学认为：两种因素都有存在，应生成CuCO₃和Cu(OH)₂两种沉淀。

[查阅资料知：CuCO₃和Cu(OH)₂均不带结晶水].用离子方程式表示甲乙同学的观点

甲同学                                                      

乙同学                                                     

Ⅱ．在探究沉淀物成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为:①过滤②洗涤③干燥。

过滤除了使用铁架台、玻璃棒、烧杯外，还要用到的玻璃仪器是：_______；洗涤后的沉淀应____(选填下列序号)干燥:

A.在干燥管中   B.在U型管中  C.在干燥器中  D.在装有浓硫酸的洗气瓶中  E.在坩埚中微热

Ⅲ．请用下图所示装置，选择必要的试剂，定性探究生成物的成分。

各装置连接顺序为A →C→B。装置C中装有试剂无水硫酸铜，若C中无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水变浑浊，说明生成的沉淀的成分是：                         （写化学式）。

Ⅳ.若CuCO₃和Cu(OH)₂两者都有，可通过下列所示装置的连接，进行定量分析来测定其组成。

⑴各装置的仪器连接顺序是                        （按照气体流向从左往右用字母表示）。

⑵ 若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO₃的质量分数为:      （只列计算式）。

实验事实：某研究性学习小组将一定浓度Na₂CO₃溶液滴入CuSO₄溶液中结果得到蓝色沉淀。

Ι．甲同学认为：CuCO₃是难溶解的物质，两者反应只有CuCO₃一种沉淀生成；

乙同学认为： CO₃^2-和Cu²⁺两者相互促进，发生水解反应，只生成Cu(OH)₂一种沉淀；

丙同学认为：两种因素都有存在，应生成CuCO₃和Cu(OH)₂两种沉淀。

[查阅资料知：CuCO₃和Cu(OH)₂均不带结晶水].用离子方程式表示甲乙同学的观点

甲同学                                                     

乙同学                                                     

Ⅱ．在探究沉淀物成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为:①过滤②洗涤③干燥。

过滤除了使用铁架台、玻璃棒、烧杯外，还要用到的玻璃仪器是：_______；洗涤后的沉淀应____(选填下列序号)干燥:

A.在干燥管中   B.在U型管中  C.在干燥器中  D.在装有浓硫酸的洗气瓶中  E.在坩埚中微热

Ⅲ．请用下图所示装置，选择必要的试剂，定性探究生成物的成分。

各装置连接顺序为A →C→B。装置C中装有试剂无水硫酸铜，若C中无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水变浑浊，说明生成的沉淀的成分是：                        （写化学式）。

Ⅳ.若CuCO₃和Cu(OH)₂两者都有，可通过下列所示装置的连接，进行定量分析来测定其组成。

⑴各装置的仪器连接顺序是                       （按照气体流向从左往右用字母表示）。

⑵ 若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO₃的质量分数为:      （只列计算式）。

实验事实：某研究性学习小组将一定浓度Na₂CO₃溶液滴入CuSO₄溶液中结果得到蓝色沉淀。

Ι．甲同学认为：CuCO₃是难溶解的物质，两者反应只有CuCO₃一种沉淀生成；

乙同学认为： CO₃^2-和Cu²⁺两者相互促进，发生水解反应，只生成Cu(OH)₂一种沉淀；

丙同学认为：两种因素都有存在，应生成CuCO₃和Cu(OH)₂两种沉淀。

[查阅资料知：CuCO₃和Cu(OH)₂均不带结晶水].用离子方程式表示甲乙同学的观点

甲同学                                                      

乙同学                                                     

Ⅱ．在探究沉淀物成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作为:①过滤②洗涤③干燥。

过滤除了使用铁架台、玻璃棒、烧杯外，还要用到的玻璃仪器是：_______；洗涤后的沉淀应____(选填下列序号)干燥:

A.在干燥管中   B.在U型管中  C.在干燥器中  D.在装有浓硫酸的洗气瓶中  E.在坩埚中微热

Ⅲ．请用下图所示装置，选择必要的试剂，定性探究生成物的成分。

各装置连接顺序为A →C→B。装置C中装有试剂无水硫酸铜，若C中无水硫酸铜变蓝，澄清石灰水变浑浊，说明生成的沉淀的成分是：                         （写化学式）。

Ⅳ.若CuCO₃和Cu(OH)₂两者都有，可通过下列所示装置的连接，进行定量分析来测定其组成。

⑴各装置的仪器连接顺序是                        （按照气体流向从左往右用字母表示）。

⑵ 若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO₃的质量分数为:      （只列计算式）。

实验室中用苯甲醛制备苯甲醇和苯甲酸，已知反应原理：

苯甲醛易被空气氧化；苯甲醇的沸点为205.3℃；苯甲酸的熔点121.7℃，沸点249℃，溶解度0.34 g（常温）；乙醚的沸点34.8℃，难溶于水。

制备苯甲醇和苯甲酸的主要过程如下：

试回答：

（1）混合苯甲醛、氢氧化钾和水应选用的仪器是　　　　 （填序号）

A．带胶塞的锥形瓶B．玻璃棒和玻璃片C．烧杯D．容量瓶

（2）操作Ⅰ的名称是　　　　　　    ，乙醚溶液中的主要成分是　　　　  。

（3）操作Ⅱ的名称是   　　　　　　 。

（4）操作Ⅲ的名称是　　　　　　    ，产品乙是　　　　   。

（5）在使用图示仪器的操作中，温度计水银球的上沿X的放置位置为　　　　　　 

（填图示a、b、c、d）。该操作中，除图中两仪器外，还需使用的仪器有酒精灯、带附件的铁架台、橡胶塞、各种玻璃导管、橡胶管及　　　　    等必要仪器（错填、多填、少填均扣分）。分离产品的适宜温度是　　　　    。