摘要:而 ∴⊥ ∴平面CDE⊥平面ABD
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如图,三棱锥D-ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,AD=3,E为AB的中点,AD⊥平面ABC.
(Ⅰ) 求证:平面CDE⊥平面ABD;
(Ⅱ) 求直线AD和平面CDE所成的角的大小;
(Ⅲ) 求点A到平面BCD的距离.
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(Ⅰ) 求证:平面CDE⊥平面ABD;
(Ⅱ) 求直线AD和平面CDE所成的角的大小;
(Ⅲ) 求点A到平面BCD的距离.
数学课上,张老师用六根长度均为a的塑料棒搭成了一个正三棱锥(如图所示),然后他将其中的两根换成长度分别为在
a和
a的塑料棒、又搭成了一个三棱锥,陈成同学边听课边动手操作,也将其中的两根换掉,但没有成功,不能搭成三棱锥,如果两人都将BD换成了长为
a的塑料棒.
(1)试问张老师换掉的另一根塑料棒是什么,而陈成同学换掉的另一根塑料棒又是什么?请你用学到的数学知识解释陈成同学失败的原因;
(2)试证:平面ABD⊥平面CBD;
(3)求新三棱锥的外接球的表面积. 查看习题详情和答案>>
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(1)试问张老师换掉的另一根塑料棒是什么,而陈成同学换掉的另一根塑料棒又是什么?请你用学到的数学知识解释陈成同学失败的原因;
(2)试证:平面ABD⊥平面CBD;
(3)求新三棱锥的外接球的表面积. 查看习题详情和答案>>
若将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折成一个直二面角,且EA⊥平面ABD,AE=a(如图).
(Ⅰ)若a=2
,求证:AB∥平面CDE;
(Ⅱ)求实数a的值,使得二面角A-EC-D的大小为60°.
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(Ⅰ)若a=2
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(Ⅱ)求实数a的值,使得二面角A-EC-D的大小为60°.