12、小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：
（1）；（2）（3）

用如图所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力．在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油，用相同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度，发现植物油的沸点比水的高．【水的比热容为4.2×10³J/（kg?℃）】
（1）通过水沸腾时温度计的局部放大图，可知水的沸点是℃，说明此时的大气压标准大气压．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）实验中，将它们加热至沸腾，植物油所需时间较长．说明植物油吸收的热量比水吸收的热量．
（3）通过以上实验过程（选填“能”或“不能”）比较出植物油和水的比热容的大小关系．其原因是：．

（2010?徐汇区二模）在“探究导体中电流与电压的关系”实验中：
（1）提供的实验器材：电流表、电压表各 1 只，导体 1 段，电键 1 个，电池若干，导线若干．为得出比较完整的实验结论，还需要的实验材料是．
（2 ）根据已提供的实验器材，为了研究导体中电流与电压的关系，可以采用改变的方法来改变导体两端的电压． 补充了实验材料后，某小组同学进行实验，实验数据记录在表一、表二、表三中．
表一 （导体甲）

序号	电压（伏）	电流（安）
1	1.5	0.3
2	3.0	0.6
3	4.5	0.9

表二 （导体乙）

序号	电压（伏）	电流（安）
4	1.5	0.1
5	3.0	0.2
6	4.5	0.3

表三 （导体丙）

序号	电压（伏）	电流（安）
7	1.5	0.2
8	3.0	0.4
9	4.5	0.6

（3）分析比较实验序号 1、2、3（或 4、5、6 或 7、8、9）中电流和电压的变化关系得出的结论是：．
（4）分析比较实验序号在电压相等时的关系，得出的初步结论是：当电压相等时，通过不同导体的电流不同．
（5）小组中甲、乙两位同学进一步综合分析比较了表一、表二和表三的数据及相关条件，甲同学认为，分析实验序号 1 与 6（或 2 与 9 或 5 与 7）可得出的结论是：不同导体，在不同的 电压下通过的电流可以相同，所以导体中的电流与电压大小有关，与导体无关．乙同学得出的 结论是：导体两端的电压与通过导体的电流的比值是个定值．
请判断：甲同学的结论，乙同学的结论．（均选 填“错误”、“合理但不完整”或“合理且完整”）

29、某小组同学在“探究并联电路电阻关系”的实验中，使用了三个定值电阻R₁和可直接读出阻值的电阻箱R₂并联，每次接入电阻R₁后，调节R₂的阻值使干路中的电流相等（即并联的等效总电阻相同），记下三组数据如表一．然后他们重复上述实验但使干路中的电流值更小一些（即并联的等效总电阻更大），记录三组数据如表二．为进一步探究电阻R₁和R₂之间的关系，他们进行适量的运算，将结果分别记录在表一和表二的后四列中．
表一

实验序号	R1（Ω）	R2（Ω）	R2/R1	R1-R2（Ω）	R1R2（Ω2）	R1+R2（Ω）
1	20	20	1	0	400	40
2	30	15	0.5	15	450	45
3	50	12.5	0.250	37.5	625	62.5

表二

实验序号	R1（Ω）	R2（Ω）	R2/R1	R1-R2（Ω）	R1R2（Ω2）	R1+R2（Ω）
4	20	30	1.5	-10	600	50
5	30	20	0.67	10	600	50
6	50	15.8	0.316	34.2	790	65.8

（1）分析比较实验序号l、2与3（或4、5与6）数据中的电阻R₁与R₂变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：．
（2）分析比较实验序号数据中的电阻R₁与R₂关系及相关条件，可得出的初步结论是：在并联电路中，电阻R₁不变，电阻R₂随并联等效电阻的增大而增大．
（3）进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，归纳得出结论．
（a）分析比较；
（b）分析比较．

如图甲是由某金属材料制成的电阻R_t随温度t变化的图象．用该电阻 R_t与电源（电压为3V）、电流表（量程为0～5mA）、定值电阻R₀（阻值为480Ω）串联起来，连接成了如图21乙所示的电路．若用电阻R_t做测温探头，把电流表的刻度改为相应的温度刻度，可以得到一个简单的“金属电阻温度计”．请你完成下列内容：
（1）电流表刻度较小处对应的温度刻度较；（选填“高”或“低”）
（2）分析说明该“金属电阻温度计”的刻度是否均匀；
（3）计算该“金属电阻温度计”能测量的最低温度为多少．