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一、选择题(共30分,每小题2分)
二、选择题(共6分,每小题3分,全部选对得3分,漏选一项减1分,错选不得分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
A
B
B
C
B
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
C
D
C
B
ACD
BC
三、填空题(共14分,每空2分)
题号
答 案
题号
答 案
18
真空
22
10.8
19
连通器
23
2
20
0。55
24
50%
21
1。25
四、实验与探究题(共30分)
25.5.84---5.86
26.图略
27.15 ;正立
28.萘 ;固液混合态
29.4
30.3 ;99
31.(1)图略(2分);(2)1,2,3(或4,5,6) ;B
(3) 丙 ;(4)4;(5)电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之比等于该电阻值(或R=U/I)(其他表述正确也得分);伏安法测电阻(应用R=U/I)
32.刻度尺 ; 0.75
33.木桩陷入沙坑的深度, < ,<,质量,高度
34.
(1)实验电路图:
(2)实验步骤:
①按电路图将电流表、电压表和六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6接入电路中,并把这六个电阻的阻值记录在表格中;
②闭合开关S,测出R1两端的电压和通过R1的电流,并把数据记录在表格中;
③断开开关S,把电压表连接在R2两端,仿照步骤②,测出R2两端的电压和通过R2的电流,并把数据记录在表格中;
④仿照步骤③,分别测出电阻R3、R4、R5和R6两端的电压和相应的电流,并把数据记录在表格中。
⑤利用公式P=UI分别计算出电阻R1、R2、R3 、R4、R5和R6消耗的功率P1、P2、P3、P4、P5和P6,并把数据记录在表格中。
说明:其他方法参考实验技能大赛笔试题
1.实验步骤中没有叙述“阻值不同的电阻”或“不同的电阻”的扣1分,
不记录各电阻阻值的扣1分,此两点不重复扣分;
2.阻值变化少于6次的扣1分;
3.只测一次电流的扣1分;
4.没有明确说明用什么措施控制电流不变的扣1分;
5.没有控制电流保持不变的不得分。
五、简答、计算题(共16分)
35.(3分)因为液体的压强随深度的增加而增大,坝的下部受到水的压强(压力)比上面大,所以坝要建成下宽上窄的梯形。当瓶子全部浸入水中时所受浮力。
36. Q放=cm(t0-t) (1分)
=0.42×103J/(kg×℃)×
=5.04×104J (1分)
37. (1)
=1.0×103×10×750×10-6 =7.5N
=60×10
∴瓶子漂浮 (1分)
∴=60×10
(2)∵
∴
=
=5N+
=5.6N (1分)
∵
∴ (1分)
=
=5.6×10-4 (1分)
38.(1) S1断开,S2闭合时,电路如图(甲)所示。
S1和S2都断开时,电路如图(乙)所示。
只闭合S1时,电路如图(丙)所示。
根据(甲)、(乙)图
∵
∴……………………① (1分)
根据(甲)、(丙)图
①、②联立得R2=2R1 或 (1分)
(2) 根据(乙)、(丙)图
∵…………② (1分)
(1分)
(1分)
(其他解法合理均可得分)
(1)请你帮助晓彤设计具体的实验步骤:
被测电阻的表达式为Rx=
(2)小雪认为晓彤的方案虽然可以测量电阻Rx的阻值,却有一定的不足,请你指出晓彤方案中的不足指出.
(3)小雪为了克服上述不足,设计了如图乙所示的电路,小南认为图乙的方案不能满足测量要求.请你利用图乙所示的实验器材,设计一个电路,要求既能克服上述不足,又能测出电阻Rx的阻值.将你设计的电路图画在图丙虚线方框内.
(1)现要测定如图丙所示蹄形磁铁两极间磁敏电阻R所在处的磁场强度,请在虚线框内画出实验电路图;
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
U/伏 | O.45 | O.91 | 1.5O |
I/毫安 | O.3 | O.6 | 1.0 |
请利用表中数据计算该磁敏电阻R在此磁场电的阻值为
(3)若要在上述实验后继续研究磁敏电阻大小与磁场方向的关系,则只要在原实验中改变
小明利用干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材,测小灯泡阻值.小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)在图中连接实物图1,要求滑动变阻器向左滑动时,小灯泡变亮.
(2)小明设计了下面的表格记录数据.移动滑片到某一位置,电压表示数如图2甲所示,请将该示数填在下表中第2次实验①处,通过已知数据计算出对应的电流值并在图乙电流表盘中画出该示数.继续改变滑片的位置,得到多组电压和电流数值如下表所示.
实验次数 | l | 2 | 3 | 4 |
U/V | 1 | ① | 2 | 2.5 |
I/A | 0.2 | ② | 0.28 | 0.3 |
R/Ω | 5 | 6.25 | 7.1 | 8.3 |
(4)小红想测量一个未知电阻Rx的阻值,小明给她一个已知阻值的电阻R0、电流表一个、电源、两个开关、足够的导线,利用这些器材进行实验.
①把你设计的电路图画在虚线框内.
②简述实验步骤,并用相应的符号表示测出的物理量.
③用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值Rx=______. 查看习题详情和答案>>
(l)小明连接好电路如图(甲)所示,小芳检查后发现电路连接有两处错误.请在连接错误导线上打“×”并将正确连接画出来.
(2)改正错误后,移动滑片到某一位置,电压表和电流表示数如图(乙)所示,请将电表示数填在上表中空白处.改变滑片的位置,得到多组电压和电流数值如表所示.
(3)若电压表已损坏,另外找来一个开关和足够的导线,利用这些器材测出未知电阻Rx的阻值.
①把你设计的电路图画在虚线框内.
②简述实验步骤,并用相应的符号表示测出的物理量.
③用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值
Rx= .
④请你对你设计的实验作出评价.
小明利用干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材,测小灯泡阻值。小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)在图中连接实物图,要求滑动变阻器向左滑动时,小灯泡变亮。
(2)小明设计了下面的表格记录数据。移动滑片到某一位置,电压表示数如图甲所示,请将该示数填在下表中第2次实验①处,通过已知数据计算出对应的电流值并在图乙电流表盘中画出该示数。继续改变滑片的位置,得到多组电压和电流数值如下表所示。
(3)根据小明的数据表格,小红认为要减少误差,应该把4次实验得出的电阻值求平均值。你认为小红的观点正确吗?请说明理由。
(4)小红想测量一个未知电阻Rx的阻值,小明给她一个已知阻值的电阻R0、电流表一个、电源、两个开关、足够的导线,利用这些器材进行实验。
①把你设计的电路图画在虚线框内。
②简述实验步骤,并用相应的符号表示测出的物理量。
③用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值Rx= 。
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