实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习。

（1）反应原理：用装置A制取O₂的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）反应装置：制取二氧化碳最好选用的发生装置是　　　　　　　 （填“A”、“B”或“C”），其优点是　　　　　　　　　　 　　　 。

（3）除杂干燥：（2）中制得的CO₂中常混有少量HCl和H₂O。某同学欲用氢氧化钠固体进行除杂干燥，对此你的评价是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）气体收集：实验室收集O₂和CO₂都能用到的装置是　　　　　　 （填序号）。

（5）检验：类比O₂和CO₂的验满操作，写出检验氧气是否收集满的方法：　　　　　　 。

(08汕头)现有以下实验仪器，请按要求填空：

(1)仪器⑤的名称是__________；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有________ (填序号)，还缺少的仪器是　　　　 (填名称)；如果用石灰石与盐酸反应制取CO_{2，可选上述仪器中的　　　　 (填序号)组合成制气装置。}

(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难　　溶于水、比空气轻)时，气体应从仪器①的　　　　 (填揳敾驌b?通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的　　　　 (填揳敾驌b?导入。该装置还有其它用途，请你任举一例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是　　　　 (填序号，选错一个扣1分，

本小题不出现负分)。

①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰；

②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；

③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气；

④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；

⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯。

某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜、锌、硫．综合实践活动小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜并利用废气中的二氧化硫制备硫酸的实验方案，实验过程如图所示：

请回答：

（1）步骤①中，过滤操作使用了玻璃棒，其作用是　     ；如何确定硫酸已经过量　          　。

（2）步骤④中，所加入的金属X与Zn的活动性顺序是Zn＞X，金属X具有广泛用途，X是　  　，有关反应的化学方程式　                                 　。

（3）除去不纯铜中的杂质金属X，可选用的试剂或用品有　          　（填标号）。

a．磁铁      b．稀盐酸       c．蒸馏水       d．氯化铜溶液

（4）将分离出的SO₂通过下列碘循环工艺过程既能制H₂SO₄，又能制取H₂，其流程如下：

试写出反应器、膜反应器中的化学反应方程式　                    　、　                   　。

现有下图所示仪器和装置，请回答下列问题：

（1）写出A、F、G三种仪器的名称：A　     　；F　      　；G　      　．

（2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为　      　，二氧化锰在此反应中是　    　．（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）

（3）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是　          　，应选用的仪器和装置编号为　            　．

（4）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水．制备并收集甲烷所需仪器和装置编号为　              　．

请你根据下图回答下列问题：

①指出下列编号仪器的名称：a　　　　 、b　　　　　 。

②实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为　　　　　　　 。

③实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是　　　　　　 。

④氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，若选用F装置收集氨气，应将氨气从　　 （选填“c”或“d”）通入。

⑤同学们在课外活动中设计了实验装置G。G装置若用于制备氧气，在分液漏斗中盛放的药品是　 　。G装置还可以用来制取和验证二氧化碳的某个化学性质，请完成下表中的内容。

　　　　　　 　　　　在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他

化学性质。增加的操作是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。