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(22分)生物体的生命活动是建立在一定的物质基础和结构基础上的,请你运用所学知识解决以下两个小题。
Ⅰ(8分)图4表示人体四种生理过程,y代表不同类型的蛋白质,请据图回答: ![]()
(1) 过程①中y代表的物质是
(2) 过程②中y代表的物质是 ,x代表的物质是
(3) 过程③中y代表的物质是 x代表的物质是
(4) 过程④中y代表的物质是
(5) 上述4种蛋白质的基因是否都存在于肝细胞中,为什么?
,
Ⅱ(14分)图1是某二倍体高等生物细胞亚显微结构模式图,图2是该生物某个体中的细胞分裂示意图,图3是该生物某种细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题:([ ]中填序号或字母, 填文字等)![]()
(1) 根据图1中[ ] 判断该生物为高等 ( 植物/动物)
(2) 根据图2可知该生物性别为 , 依据是 。
(3) 图1细胞中,产生ATP的场所是[ ],能发生碱基互补配对的细胞器是[ ]。
若图1是人体骨髓干细胞,则该细胞可能会发生图2中[ ]细胞所示的分裂现象,该细胞的下一个时期的特点是 , 染色体组数为 个。
(4)据图2中A细胞推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为 条。基因的自由组合发生于图2中的[ ]细胞所处的时期。
(5)图3中表示染色体的是[ ],含有同源染色体的是[ ],由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是 。
(22分)生物体的生命活动是建立在一定的物质基础和结构基础上的,请你运用所学知识解决以下两个小题。
Ⅰ(8分)图4表示人体四种生理过程,y代表不同类型的蛋白质,请据图回答:
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(1) 过程①中y代表的物质是
(2) 过程②中y代表的物质是 ,x代表的物质是
(3) 过程③中y代表的物质是 x代表的物质是
(4) 过程④中y代表的物质是
(5) 上述4种蛋白质的基因是否都存在于肝细胞中,为什么?
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Ⅱ(14分)图1是某二倍体高等生物细胞亚显微结构模式图,图2是该生物某个体中的细胞分裂示意图,图3是该生物某种细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题:([ ]中填序号或字母, 填文字等)
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(1) 根据图1中[ ] 判断该生物为高等 ( 植物/动物)
(2) 根据图2可知该生物性别为 , 依据是 。
(3) 图1细胞中,产生ATP的场所是[ ],能发生碱基互补配对的细胞器是[ ]。
若图1是人体骨髓干细胞,则该细胞可能会发生图2中[ ]细胞所示的分裂现象,该细胞的下一个时期的特点是 , 染色体组数为 个。
(4)据图2中A细胞推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为 条。基因的自由组合发生于图2中的[ ]细胞所处的时期。
(5)图3中表示染色体的是[ ],含有同源染色体的是[ ],由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是 。
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细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是
- A.造血干细胞分化形成白细胞的过程是可逆的
- B.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
- C.分化后的不同组织细胞中RNA、蛋白质种类不同
- D.细胞分化有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率
[生物——选修1生物技术实践专题]
科学家运用植物组织培养的方法,已经把许多植物离体的组织或细胞,培养成了完整的植物体。操作流程如下:
![]()
(1)该项生物技术利用的原理是 ;过程②表示 。
(2)植物激素中生长素和细胞分裂是启动细胞生命活动的关键性激素,两者的用量比例会影响细胞的发育方向,生长素与细胞分裂素用量比值适中时,促进 ;生长素与细胞分裂素用量比值低时,有利于 、抑制 。
(3)在植物组织培养的过程中,为什么要对外植体等进行一系列的消毒、灭菌,并且要求无菌操作? 。
(4)通过花药培养可以得到单倍体植株,其过程一般有两种途径:一种是花粉通过 阶段发育为植株,另一种是在诱导培养基上先形成 再将其诱导分化成植株。
(5)用PCR技术扩增产生抗癌药物的关键基因时,应向扩增仪中加入模板DNA、引物,此外还应加入 和 。DNA体外扩增过程包括了三个连续的步骤分别是变性、 和 。需要设计两种引物,引物的作用是 。
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