摘要:下列气体与空气混合后遇明火.可能发生爆炸的是 A.甲烷 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气
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(2009?眉山)化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学,研究元素知识是学好化学的基础.下表包含部分元素的相关信息,完成以下填空:
(1)1869年,科学家______发现了元素周期律和元素周期表.
(2)请画出17号元素原子结构示意图______,该元素在化学反应中比较容易______(填“得到”或“失去”)电子变成______(阴/阳)离子.
(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是______(填化学式).
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(1)1869年,科学家______发现了元素周期律和元素周期表.
(2)请画出17号元素原子结构示意图______,该元素在化学反应中比较容易______(填“得到”或“失去”)电子变成______(阴/阳)离子.
(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是______(填化学式).
| 第一周期 | 1H | 2He | ||||||
| 第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
| 第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17 | 18Ar |
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(2009?眉山)已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水.发生的反应为:
Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)、2HClO
2HCl+O2↑.
(1)HClO中氯元素的化合价为______.
(2)将氯水在阳光下照射一段时间后,溶液中的溶质是______(填化学式).任写一个体现该溶液化学性质的方程式:______.
(3)往新制氯水中放入一小块红色布条,一段时间后观察,红布条褪色.请对此现象进行探究(只需提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果).
假设一:生成的HClO使红布条褪色
方案一:往新制备的HClO溶液中放入一小块红布条,一段时间后观察布条颜色变化.
假设二:______.
方案二:______.
假设三:______.
方案三:______.
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Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)、2HClO
(1)HClO中氯元素的化合价为______.
(2)将氯水在阳光下照射一段时间后,溶液中的溶质是______(填化学式).任写一个体现该溶液化学性质的方程式:______.
(3)往新制氯水中放入一小块红色布条,一段时间后观察,红布条褪色.请对此现象进行探究(只需提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果).
假设一:生成的HClO使红布条褪色
方案一:往新制备的HClO溶液中放入一小块红布条,一段时间后观察布条颜色变化.
假设二:______.
方案二:______.
假设三:______.
方案三:______.
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(1)从图中你可得到:同一元素的化合价在反应前后的变化规律是______.
(2)已知浓硫酸与铜在加热条件下可发生化学反应.甲、乙两同学对该反应的生成物有不同观点.甲同学认为生成物为CuSO4和H2O,乙同学认为生成物为CuSO4、SO2和H2O.请结合信息书写出你认为正确的反应方程式______ CuSO4+SO2↑+2H2O 查看习题详情和答案>>
(2009?眉山)化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学,研究元素知识是学好化学的基础.下表包含部分元素的相关信息,完成以下填空:
(1)1869年,科学家______发现了元素周期律和元素周期表.
(2)请画出17号元素原子结构示意图______,该元素在化学反应中比较容易______(填“得到”或“失去”)电子变成______(阴/阳)离子.
(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是______(填化学式).
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(1)1869年,科学家______发现了元素周期律和元素周期表.
(2)请画出17号元素原子结构示意图______,该元素在化学反应中比较容易______(填“得到”或“失去”)电子变成______(阴/阳)离子.
(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是______(填化学式).
| 第一周期 | 1H | 2He | ||||||
| 第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
| 第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17 | 18Ar |
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2009年世界气候大会在哥本哈根举行.中国政府关于减排的承诺,充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象.目前,“低碳”正成为国民的共识.
(1)CO2含量增多,温室效应增强.近几十年来,大气中CO2含量增多的主要原因是
(2)减少大气中二氧化碳含量的研究.将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷(CH4).这个反应的化学方程式为
(3)节能减排,低碳生活.
①今年3月28日眉山市许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是
A.节约能源 B.减少温室气体排放 C.欣赏城市夜景 D.关注全球气候
②低碳生活从细节做起,作为中学生的你的一个低碳举措是
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(1)CO2含量增多,温室效应增强.近几十年来,大气中CO2含量增多的主要原因是
化石燃料的燃烧或森林乱砍滥伐等
化石燃料的燃烧或森林乱砍滥伐等
.(2)减少大气中二氧化碳含量的研究.将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷(CH4).这个反应的化学方程式为
CO2+4H2
2H2O+CH4
| ||
| △ |
CO2+4H2
2H2O+CH4
.
| ||
| △ |
(3)节能减排,低碳生活.
①今年3月28日眉山市许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是
C
C
.A.节约能源 B.减少温室气体排放 C.欣赏城市夜景 D.关注全球气候
②低碳生活从细节做起,作为中学生的你的一个低碳举措是
随手关灯(或步行代替乘车或骑自行车上学等).
随手关灯(或步行代替乘车或骑自行车上学等).
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