（1）配制500mL浓度为2.5mol?L^-1的NaOH溶液时，需要的玻璃仪器，除了烧杯、玻璃棒外，还必须有的是、；实验两次用到玻璃棒，其作用分别是、．
（2）现有一瓶A和B的混合液，已知它们的性质如下表．

物质	熔点/℃	沸点/℃	密度/g?cm-3	溶解性
A	-11.5	198	1.11	A、B互溶，且均易溶于水
B	17.9	290	1.26

据此分析，将A和B相互分离的常用方法是．

Ⅰ山西河东地区是中华文明的发祥地之一，那里有一个被称为“中国死海”的湖泊--运城盐池．
（1）该湖水含盐量极高，但其中不可能大量存在的是
A、NaClB、NNO₃C、CaCO₃D、Na₂SO₄
（2）一年四季，盐湖变换着不同的景色．春、秋两季碧波万顷，湖水清澈；夏季气温高达42℃，水位下降，生长的藻类使湖水变成了红色；冬季湖面上盐花丛生，洁白如雪．上述景色变换中包含的过程有（填序号）．
①蒸发；    ②蒸馏；    ③结晶；    ④升华；    ⑤溶解
Ⅱ阅读、分析下列两个材料：
材料一：读图
材料二：

物质	熔点/℃	沸点/℃	密度g?cm-3	溶解性
乙二醇C2H6O2	-11.5	198	1.11	易溶于水 和乙醇
丙三醇C3H8O3	17.9	290	1.26	能跟水、酒 精以任意比 互溶

根据上述材料及课本知识，回答下列问题（填写序号）：
A、蒸馏法  B、萃取法  C、“溶解、结晶、过滤”的方法  D、分液法
（1）将纯碱从氯化纳和纯碱的混合物中分离出来，最好应用．
（2）将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是．
（3）用CCl₄提取溴水中的溴单质的最佳方法是．
（4）分离汽油和水的最佳方法是．

物质	熔点/℃	沸点/℃	密度/g?cm-3	溶解性
乙二醇 C2H6O2	-11.5	198	1.11	易溶于水和乙醇
丙三醇C3H8O3	17.9	290	1.26	能跟水、酒精以任意比互溶

根据上述材料及课本知识，回答下列问题（填写序号）：
A．蒸馏法  B．萃取法  C．“溶解、结晶、过滤”的方法
D．分液法  E．层析
（1）将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用，
（2）将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是，
（3）用CCl₄提取溴水中的溴单质的最佳方法是，
（4）分离汽油和水的最佳方法是．

阅读、分析下列两个材料：
材料一、

材料二、

物质	熔点/℃	沸点/℃	密度/g?cm-3	溶解性
乙二醇（ C2H6O2）	-11.5	198	1.11	易溶于水和乙醇
丙三醇（C3H8O3）	17.9	290	1.26	能跟水、酒精以任意比互溶

回答下列问题（填写序号）：
A．蒸馏法   B．萃取法   C．“溶解、结晶、过滤”的方法   D．分液法
（1）将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用．
（2）将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是．

Ⅰ．实验室使用容量瓶来配制一定体积、一定浓度的溶液．现在实验室需要0.10mol?L^-1NaOH溶液450mL，根据溶液配制中的情况回答下列问题：
（1）实验中除了托盘天平（带砝码）、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙外，还需要的仪器有．
（2）根据计算得知，需称取NaOH固体的质量为g．
（3）配制过程中有几个关键的步骤和操作如图1所示，将实验步骤A-F按实验过程先后次序排列．

（4）配制一定物质的量浓度溶液的实验中，下列操作会导致溶液浓度偏高的是．
A．在托盘天平的两托盘中分别放等质量的纸，称取NaOH固体
B．将NaOH固体在烧杯中溶解后迅速小心转移至容量瓶中
C．定容时不小心加水超过了刻度线，此时迅速用胶头滴管吸出一些
D．定容时仰视容量瓶刻度线
Ⅱ．阅读、分析下列两个材料：
材料一：如图2
材料二：

物质

熔点/℃

沸点/℃

密度/g?cm-3

溶解性

乙二醇C2H6O2

-11.5

198

1.11

易溶于水和乙醇

丙三醇C3H8O3

17.9

290

1.26

能跟水、酒精以任意比互溶

根据上述材料及课本知识，回答下列问题（填写序号）：
A．蒸馏法B．萃取法C．“溶解、结晶、过滤”的方法D．分液法
（1）将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用；
（2）将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是．
Ⅲ．有一固体粉末，其中可能含有Na₂CO₃、NaCl、Na₂SO₄、CuCl₂、Ba（NO₃）₂、K₂CO₃中的一种或几种，现按下列步骤进行实验．
（1）将该粉末溶于水得无色溶液和白色沉淀．
（2）在滤出的沉淀中加入稀硝酸，有部分沉淀溶解，同时产生无色气体．
（3）取滤液做焰色反应，火焰呈黄色，透过蓝色的钴玻璃观察，未见火焰呈紫色．由上述现象推断：该混合物中一定含有；一定不含有；可能含有．