摘要:31. Ⅰ.科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖的调控基因.该基因能激发许多动物细胞的分裂.这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景.请回答以下相关的问题: (1)在利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体时.促进动物细胞融合的方式中不同于植物体细胞杂交的是 .植物体细胞杂交在细胞融合之前要用 处理. (2)有人提出.可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体.其过程如图所示:请回答: ①在该过程中.受体细胞Ⅱ是 .酶A是指 . ②Ⅲ所代表的细胞具有的特点是 . Ⅱ兔子的毛色有灰色.青色.白色.黑色.褐色等.控制毛色的基因在常染色体上.其中.灰色由显性基因(B)控制.青色(b1)白色(b2).黑色(b3)褐色(b4)均为B基因的等位基因. (1)已知b1.b2.b3.b4之间具有不循环但有一定次序的完全显隐性关系(即如果b1对b2显性.b2对b3显性.则b1对b3显性).为研究b1.b2.b3.b4之间的显性关系.有人做了以下杂交试验(子代数量足够多.雌雄都有): 甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔--F1为青毛兔 乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔--f1为黑毛兔 丙:F1青毛兔×f1黑毛兔 请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状.并结合甲.乙的子代情况.对b1.b2.b3.b4之间的显隐性关系做出相应的推断: ①若表现型及比例是 .则b1.b2.b3对b4显性.b1.b2对b3显性.b1对b2显性(可表示为b1>b2>b3>b4.以下回答问题时.用此形式表示) ②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1.则b1.b2.b3.b4之间的显隐性关系是 . ③若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1.则b1.b2.b3.b4之间的显隐性关系是 . (2)假设b1>b2>b3>b4.若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配.子代中灰毛兔占50%.青毛兔.白毛兔.黑毛兔和褐毛兔各占12.5%.该灰毛雄兔的基因型是 .若让子代中的青毛兔与白毛若让子代中的青毛兔与白毛兔交配.后代的表现型及比例是 .
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(本题20分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题6分,第4小题4分)
我们知道,判断直线与圆的位置关系可以用圆心到直线的距离进行判别,那么直线与椭圆的位置关系有类似的判别方法吗?请同学们进行研究并完成下面问题。
(1)设F1、F2是椭圆
的两个焦点,点F1、F2到直线
的距离分别为d1、d2,试求d1·d2的值,并判断直线L与椭圆M的位置关系。
(2)设F1、F2是椭圆
的两个焦点,点F1、F2到直线
(m、n不同时为0)的距离分别为d1、d2,且直线L与椭圆M相切,试求d1·d2的值。
(3)试写出一个能判断直线与椭圆的位置关系的充要条件,并证明。
(4)将(3)中得出的结论类比到其它曲线,请同学们给出自己研究的有关结论(不必证明)。
查看习题详情和答案>>实验中学的三名学生甲、乙、丙参加某大学自主招生考核测试,在本次考核中只有合格和优秀两个等次,若考核为合格,则授予10分降分资格;考核优秀,授予20分降分资格.假设甲乙丙考核为优秀的概率分别为
、
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,他们考核所得的等次相互独立.
(1)求在这次考核中,甲乙丙三名同学中至少有一名考核为优秀的概率.
(2)记在这次考核中甲乙丙三名同学所得降分之和为随机变量ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ.
查看习题详情和答案>>
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(1)求在这次考核中,甲乙丙三名同学中至少有一名考核为优秀的概率.
(2)记在这次考核中甲乙丙三名同学所得降分之和为随机变量ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ.
如图,⊙O的半径OB垂直于直径AC,D为AO上一点,BD的延长线交⊙O于点E,过E点的圆的切线交CA的延长线于P.
求证:PD2=PA•PC.
袋中装着标有数字1,2,3,4,5的小球各2个,从袋中任取3个小球,按3个小球上最大数字的9倍计分,每个小球被取出的可能性都相等.用ξ表示取出的3个小球上的最大数字,求:
(1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率;
(2)随机变量ξ的概率分布和数学期望;
(3)计分介于20分到40分之间的概率. 查看习题详情和答案>>
(1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率;
(2)随机变量ξ的概率分布和数学期望;
(3)计分介于20分到40分之间的概率. 查看习题详情和答案>>
A选修4-1:几何证明选讲
如图,延长⊙O的半径OA到B,使OA=AB,DE是圆的一条切线,E是切点,过点B作DE的垂线,垂足为点C.
求证:∠ACB=
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B选修4-2:矩阵与变换
已知矩阵A=
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C选修4-3:坐标系与参数方程
已知椭圆C的极坐标方程为ρ2=
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D选修4-4:不等式选讲
已知函数f(x)=(x-a)2+(x-b)2+(x-c)2+
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