摘要:1或3/2,+3,+2或+3 讲析:根据化合价规则:在化合物中元素的正价总数等于元素负价总数.假设钴.铁的化合价然后列方程可推知答案为
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制取纯净的氯化铜晶体(CuCl2?2H2O)的生产过程如下:
I.将粗氧化铜(含少量Fe)溶解在足量的稀盐酸中,然后加热、过滤得到CuCl2(含少量FeCl2)溶液,经测定,溶液pH为2.
II.对I中所得到的溶液按下列步骤进行提纯.
已知:
试回答下列问题:
(1)下列物质中,最适合作为氧化剂X的是
A.KMnO4 B.K2Cr2O4 C.H2O2 D.NaClO
(2)①加入的物质Y是
(3)分离出沉淀Z,并将滤液蒸发,欲获得氯化铜晶体(CuCl2?2H2O),应采取的措施是
(4)①某同学利用反应:Cu+2H+═Cu2++H2↑设计实验来制取CuCl2溶液,该同学设计的装置应该为
(5)已知一些难溶物的浓度积常数如下表:
某工业废水中含有Cu2+、Pb2+、Hg2+,最适宜向此工业废水中加入过量的
①NaOH ②FeS ③Na2S.
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I.将粗氧化铜(含少量Fe)溶解在足量的稀盐酸中,然后加热、过滤得到CuCl2(含少量FeCl2)溶液,经测定,溶液pH为2.
II.对I中所得到的溶液按下列步骤进行提纯.
已知:
| 氢氧化物开始沉淀时的pH | 氢氧化物沉淀完全时的pH | |
| Fe3+ | 1.9 | 3.2 |
| Cu2+ | 4.7 | 6.7 |
(1)下列物质中,最适合作为氧化剂X的是
C
C
.(填序号)A.KMnO4 B.K2Cr2O4 C.H2O2 D.NaClO
(2)①加入的物质Y是
CuO或Cu(OH)2或CuCO3
CuO或Cu(OH)2或CuCO3
.②写出沉淀Z在水中的沉淀溶解平衡方程式:Fe(OH)3(s)
Fe2+(aq)+3OH-(aq)
Fe(OH)3(s)
Fe2+(aq)+3OH-(aq)
.(3)分离出沉淀Z,并将滤液蒸发,欲获得氯化铜晶体(CuCl2?2H2O),应采取的措施是
在HCl气流下加热浓缩,冷却结晶
在HCl气流下加热浓缩,冷却结晶
.(4)①某同学利用反应:Cu+2H+═Cu2++H2↑设计实验来制取CuCl2溶液,该同学设计的装置应该为
电解池
电解池
.(填“原电池”或“电解池”)②请你在下面方框中画出该同学设计的装置图,并指明电极材料和电解质溶液.(5)已知一些难溶物的浓度积常数如下表:
| 物质 | FeS | MnS | CuS | PbS | HgS | ZnS |
| Ksp | 6.3×10-18 | 2.5×-13 | 1.3×10-36 | 3.4×10-28 | 6.4×10-53 | 1.6×10-24 |
②
②
除去它们.(选填序号)①NaOH ②FeS ③Na2S.
现有下列短周期元素性质的数据:
试回答下列问题:
(1)元素③在周期表中位置是 ; 元素④与元素⑦相比较,气态氢化物较稳定的是 (填化学式);
(2)元素①与元素⑥按照原子个数比为1:1形成的化合物与水反应的化学方程式 ;
(3)元素⑤形成的单质加入到元素②的氢化物的水溶液中,反应生成两种强酸的离子方程式 ;
(4)元素①单质和元素⑧单质在海水中可以形成原电池,写出正极反应 .
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| 元素编号 元素性质 |
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
| 原子半径 (10-10m) |
0.74 | 1.02 | 1.52 | 1.10 | 0.99 | 1.86 | 0.75 | 1.43 |
| 最高或最低化合价 | +6 | +1 | +5 | +7 | +1 | +5 | +3 | |
| -2 | -2 | -3 | -1 | -3 |
(1)元素③在周期表中位置是
(2)元素①与元素⑥按照原子个数比为1:1形成的化合物与水反应的化学方程式
(3)元素⑤形成的单质加入到元素②的氢化物的水溶液中,反应生成两种强酸的离子方程式
(4)元素①单质和元素⑧单质在海水中可以形成原电池,写出正极反应
(2013?闵行区一模)碱式碳酸铜的成分有多种,其化学式一般可表示为xCu(OH)2?yCuCO3.孔雀石呈绿色,是一种名贵的宝石,其主要成分是Cu(OH)2?CuCO3.某兴趣小组为探究制取孔雀石的最佳反应条件,设计了如下实验:
实验1:将2.0mL 0.50mol/L Cu(NO3)2溶液、2.0mL 0.50mol/L NaOH溶液和0.25mol/L Na2CO3溶液按表Ⅰ所示体积混合.
实验2:将合适比例的混合物在表Ⅱ所示温度下反应.
实验记录如下:
表一:
表二:
(1)实验室制取少许孔雀石,应该采用的最佳反应条件:①Cu(NO3)2溶液与Na2CO3溶液的体积比为
(2)80℃时,所制得的孔雀石有少量褐色物质的原因是

步骤1:检查装置的气密性,将过滤、洗涤并干燥过的样品置于平直玻璃管中.
步骤2:打开活塞K1、K2,关闭K3,鼓入空气,一段时间后关闭活塞K1、K2,打开K3,称量相关装置的质量.
步骤3:加热装置B直至装置C中无气泡产生.
步骤4:
步骤5:称量相关装置的质量.
(3)装置A的作用是
(4)某同学在实验过程中采集了如下数据:
a.反应前玻璃管与样品的质量163.8g
b.反应后玻璃管中残留固体质量56.0g
c.装置C实验后增重9.0g
d.装置D实验后增重8.8g
为测定x/y的比值,你认为可以选用上述所采集数据中的
(5)根据你的计算结果,写出该样品组成的化学式
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实验1:将2.0mL 0.50mol/L Cu(NO3)2溶液、2.0mL 0.50mol/L NaOH溶液和0.25mol/L Na2CO3溶液按表Ⅰ所示体积混合.
实验2:将合适比例的混合物在表Ⅱ所示温度下反应.
实验记录如下:
表一:
| 编号 | V (Na2CO3)/mL | 沉淀情况 |
| 1 | 2.8 | 多、蓝色 |
| 2 | 2.4 | 多、蓝色 |
| 3 | 2.0 | 较多、绿色 |
| 4 | 1.6 | 较少、绿色 |
| 编号 | 反应温度/℃ | 沉淀情况 |
| 1 | 40 | 多、蓝色 |
| 2 | 60 | 少、浅绿色 |
| 3 | 75 | 较多、绿色 |
| 4 | 80 | 较多、绿色(少量褐色) |
1:1
1:1
;②反应温度是75℃
75℃
.(2)80℃时,所制得的孔雀石有少量褐色物质的原因是
Cu(OH)2受热分解为CuO
Cu(OH)2受热分解为CuO
.实验小组为测定上述某条件下所制得的碱式碳酸铜样品组成,利用下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验:步骤1:检查装置的气密性,将过滤、洗涤并干燥过的样品置于平直玻璃管中.
步骤2:打开活塞K1、K2,关闭K3,鼓入空气,一段时间后关闭活塞K1、K2,打开K3,称量相关装置的质量.
步骤3:加热装置B直至装置C中无气泡产生.
步骤4:
打开K1,继续通一段时间空气至装置冷却
打开K1,继续通一段时间空气至装置冷却
.步骤5:称量相关装置的质量.
(3)装置A的作用是
除去空气中的CO2和H2O
除去空气中的CO2和H2O
;若无装置E,则实验测定的x/y的比值将偏小
偏小
(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”).(4)某同学在实验过程中采集了如下数据:
a.反应前玻璃管与样品的质量163.8g
b.反应后玻璃管中残留固体质量56.0g
c.装置C实验后增重9.0g
d.装置D实验后增重8.8g
为测定x/y的比值,你认为可以选用上述所采集数据中的
bc、bd、cd
bc、bd、cd
(写出所有组合的字母代号)一组即可进行计算.(5)根据你的计算结果,写出该样品组成的化学式
5Cu(OH)2?2CuCO3
5Cu(OH)2?2CuCO3
.[实验设计]
方法一:按照图1进行实验,容器A中的反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭弹簧夹C,容器A中的反应仍在进行.最终在
B
B
容器中观察到白色沉淀,该实验中涉及到的化学方程式有:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
.方法二:按图2进行实验,最终在两极间的溶液中首先观察到白色沉淀.请从所提供的试剂或电极材料中选择正确的序号填在横线上:
①纯水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
a为
⑦
⑦
,b为⑨或⑦
⑨或⑦
,c为⑧
⑧
,d为②或③
②或③
.(填序号)[探究思考]实验表明上述实验中出现白色的沉淀会逐渐转变为灰绿色或绿色,那么如何解释出现灰绿色或绿色的现象呢?
(1)甲同学查阅资料后,得到Fe(OH)2如下信息:
| 资料名称 | 物理性质描述 | 化学性质描述 |
| 《化学辞典》,顾翼东编,1989年版P637 | 白色无定形粉末或白色至淡绿色六方晶体 | 与空气接触易被氧化,将细粉喷于空气中,则立即燃烧出火花 |
| 《大学普通化学(下册)》傅鹰著P637 | 白色沉淀 | 此沉淀易被氧化成微绿色Fe3(OH)8 |
| 《普通化学教程》(下册)P788 | 白色 | 能强烈吸收O2,迅速变成棕色Fe(OH)3.这时作为氧化的中间产物为土绿色,其中含有Fe2+、Fe3+. |
由于Fe(OH)2部分被氧化,混入少量的Fe(OH)3
由于Fe(OH)2部分被氧化,混入少量的Fe(OH)3
;资料中提及的微绿色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可写成FeO?Fe2O3?4H2O
FeO?Fe2O3?4H2O
.(2)乙同学依据配色原理:白色和棕色不可能调配成绿色或灰绿色的常识,认为绿色可能是形成Fe(OH)2?nH2O所致.用热水浴的方式加热“方法一”中生成的绿色沉淀,观察到沉淀由绿变白的趋势.
加热时,“方法一”中弹簧夹C应处于
打开
打开
(填“打开”或“关闭”)状态,容器A中的反应须处于发生
发生
(填“停止”或“发生”)状态.写出该实验中支持乙同学观点的化学方程式Fe(OH)2?nH2O
Fe(OH)2+nH2O
| ||
Fe(OH)2?nH2O
Fe(OH)2+nH2O
.
| ||
(3)欢迎你参加该研究小组的讨论,请提出一种在研究由Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,有助于对沉淀由“白”变“绿”的现象进行合理解释的实验设计新思路.
向Fe2+和Fe3+的混合液中加入NaOH溶液后,观察生成的沉淀的颜色是否为灰绿色(或者可以将Fe(OH)3和Fe(OH)2混合后观察其颜色
向Fe2+和Fe3+的混合液中加入NaOH溶液后,观察生成的沉淀的颜色是否为灰绿色(或者可以将Fe(OH)3和Fe(OH)2混合后观察其颜色
.肉桂酸甲酯(代号M)是常用于调制具有草莓、葡萄、樱桃、香子兰等香味的食用香精.用质谱法测得其相对分子质量为162,分子中C、H、O原子个数比为5:5:1,且分子中只含有1个苯环,苯环上只有一个取代基.现测出M的核磁共振氢谱谱图有6个峰,其面积之比为1:2:2:1:1:3.利用红外光谱仪可初步检测有机化合物中的某些基团,现测得M分子的红外光谱如下图:

试回答下列问题.
(1)肉桂酸甲酯(M)的分子式为
.
(2)G为肉桂酸甲酯(M)的一种同分异构体,其分子结构模型如右图所示(图中球与球之间连线表示单键或双键).用芳香烃A 为原料合成G的路线如下:


①化合物E中的官能团有
②A→B的反应类型是
③F不能发生的反应是(填序号)
a.氧化反应 b.聚合反应 c.消去反应 d.取代反应 e.与Br2加成反应
④预测E分子中苯环侧链核磁共振氢谱峰面积(由小到大)之比为
⑤化合物F是否有顺反异构体
⑥书写化学方程式:
C→D
;E→H
.
⑦其中E的同分异构体甚多,其中有一类可用通式
表示(其中X、Y均不为氢原子),试写出符合上述通式且能发生银镜反应的四种物质的结构简式:
、
、
、
.
⑧E的同分异构体甚多,其中有一类可用通式
表示(其中X、Y均不为H),试写出符合上述通式且能发生银镜反应和遇氯化铁溶液发生显色反应的2种物质的结构简式:
、
.
⑨符合下列条件的F的同分异构体的结构简式是
.
a.分子内含苯环,且苯环上只有一个支链;
b.在一定条件下,l mol该物质与足量银氨溶液充分反应,生成4mol银单质.
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试回答下列问题.
(1)肉桂酸甲酯(M)的分子式为
C10H10O2
C10H10O2
,结构简式为(2)G为肉桂酸甲酯(M)的一种同分异构体,其分子结构模型如右图所示(图中球与球之间连线表示单键或双键).用芳香烃A 为原料合成G的路线如下:
①化合物E中的官能团有
羟基、羧基
羟基、羧基
(填名称).②A→B的反应类型是
加成反应
加成反应
,E→F的反应类型是消去反应
消去反应
.③F不能发生的反应是(填序号)
c
c
.a.氧化反应 b.聚合反应 c.消去反应 d.取代反应 e.与Br2加成反应
④预测E分子中苯环侧链核磁共振氢谱峰面积(由小到大)之比为
1:1:3
1:1:3
.⑤化合物F是否有顺反异构体
没有
没有
(填“有”或“没有”).⑥书写化学方程式:
C→D
⑦其中E的同分异构体甚多,其中有一类可用通式
⑧E的同分异构体甚多,其中有一类可用通式
⑨符合下列条件的F的同分异构体的结构简式是
a.分子内含苯环,且苯环上只有一个支链;
b.在一定条件下,l mol该物质与足量银氨溶液充分反应,生成4mol银单质.