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一、填空题（每空1分，共13分）
1.振动；音调
2.10
3.杠杆；省力
4. 增加；做功
5．不变；10
7.机械能转化为电能
8.水和油的吸热本领不同吗？
二、选择题（每小题2分，共20分）
9.C 10.D 11.A 12.D 13.D 14.C 15.D 16.C 17.B 18.B
三、作图题（每小题2分，共4分）
19-20略
四、实验与探究（第21题4分，第22题9分，第23题6分，共19分）
22.（1）如右图 （1分）（2）变大；变大 （2分）（3）①0.625；0.24；0.728；（2分）灯泡两端电压越大，功率越大；或功率越大灯越亮 （1分） ②10.0；9.4；10.7 ；（2分）电阻可能与温度有关. （1分）
23.(1) 小华 （2分）
（2）在斜面底端的水平面上放上木板，让小车从斜面的某一确定的位置由静止滑下，用刻度尺先后测出木板被水打湿前后，小车在木板上滑行的距离，进行比较. （3分）
(3)刹车距离是否与车速有关（1分）
五、综合应用（第24题6分，第25题8分，共14分）
24.(1)B （2分）
(2)S=4 S1=4×
F=G=mg=
p=F/s=20000N/
(3) P=W/t=Fs/t=Fv
f=F=P/v=120000W/30ms-1=4000N （2分）
25.（1）安置区的总电流I0=P0/U0=4.4×104W/220V=
输电线中的电流I= I0=
（2）线路电阻R线=2.5×10-4Ω／m×
线路损失的电功率P线=I线2 R线=2002×0.2W=8×103W （2分）
（3）线路两端的电压U线= I线R线= 200×0.2V=40V
发电机输出电压U=U线+U0=（40+220）V=260V （2分）
（4）
发电机每小时输出的电能W=UIt=260×200×3600J=1.872×108J
效率η=W/Q=31.5% （2分）
（1）在小东所连的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）
（2）连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮、电流表无示数，电压表示数较大且接近于电源电压，其故障原因可能是______；
（3）实验过程中，他们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实他们的做法是欠妥的，正确的做法应该是：______．解决了上述问题后，他们发现灯泡发光了，但还不知道该如何使灯泡正常发光，请你给他们提示一下：______．
（4）他们通过实验，得到了下表所示的数据和现象，则小灯泡的额定功率是______W，该表格设计欠妥之处是______．
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | ▲ | ▲ | ▲ |
| 灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
在“测定小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接好如图26所示的部分电路，小灯泡上标有“2.5V”的字样．
（1）在小东所连的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）
（2）连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮、电流表无示数，电压表示数较大且接近于电源电压，其故障原因可能是 ；
（3）实验过程中，他们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实他们的做法是欠妥的，正确的做法应该是： ．
（4）他们通过实验，得到了下表所示的数据和现象，则小灯泡的额定功率是 W，该表格设计欠妥之处是 ．
（5）实验中他们还发现：灯丝的电阻值随电压升高而增大，可导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释： ．
（1）按左边的电路图连接右边的实物电路（注意选择合适的量程）；
（2）电路连接正确后，小红闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则产生这个故障的原因可能是
（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑动变阻器滑片向
（4）排除故障后进行实验，实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等，并记入下表：
| 实验 次数 |
电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 功率P/W | 发光情况 |
| 1 | 1.5 | 0.22 | 6.8 | 0.33 | 较暗 |
| 2 | 2.0 | 0.26 | 7.7 | 0.52 | 较亮 |
| 3 | 2.5 | 8.3 | 正常发光 |
①你认为小灯泡L的额定功率为
②从以上表格中你能得出小灯泡的亮度由
（5）他们还注意到，灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？你认为他们说的有道理吗？请你给他们作出合理的解释：
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | 0.33 | 0.52 | |
| 灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
①小灯泡的额定功率是
（2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：
（3）①在图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接（请正确选择电表量程）
②请在坐标图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象．
（1）实验记录与计算如表：
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | 0.33 | 0.52 | |
| 灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
①小灯泡正常发光时的功率是
（2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而
（3）①如图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；（请正确选择电表量程）
②请在坐标图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象．
