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（1）仪器①的名称是
（2）对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验，记录如下：
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| Ⅰ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
| Ⅱ | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| Ⅲ | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
的化学方程式为
（3）A、B、C、D、E装置可用于实验室制取和收集某些气体：
①根据你选择的药品，可选用图中
②若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其化学方程式为：
| ||
| △ |
| ||
| △ |
（4）若将CO2的发生装置与F装置连接可组装实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．
①装有澄清石灰水的试剂瓶内发生的化学方程式为：
②烧杯中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，在进入菜窖前（菜窖中一般会含有较多的二氧化碳），应对其中的二氧化碳的含量进行检验．你的做法是：
结论：
（1）呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中
（2）呼出的气体使燃着的木条
（3）对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量
拓展：
（1）在本课题的实验探究中，我们使用了排水收集二氧化碳，这说明了二氧化碳具有
（2）久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳，由于它不能供给呼吸，人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死，因此，人们在进入这些地方之前会进行灯火实验，原因是
物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确是
- A.铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性
- B.氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼
- C.二氧化碳可用于灭火，是由于它不能燃烧、不支持燃烧，且密度比空气的大
- D.汽油和洗涤剂都能用来除去油污，是因为汽油和洗涤剂都具有乳化功能
多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界.
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。
A．碳酸钙 B．乙醇（C2H5OH） C．二氧化碳
（2）化石燃料主要包括煤、 和天然气，他们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是 （写化学式）。含碳物质的燃烧会导致过多的二氧化碳排放，加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议 。
（3）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是 （填字母序号）。
A．具有吸附性 B．可重复利用 C．可处理海上石油泄漏
（4）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有 （填标号）。
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（5）二氧化碳是很重要的化工原料，科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。
①步骤1的化学方程式为 。
②为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量 溶液，若观察到试管内 。则分解不完全。
③上述设想的优点有 （填字母序号）。
a．原料易得且可循环利用 b．充分利用太阳能 c．可全地域全天候使用
④CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为 ，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有 （填字母序号）。
a．无色酚酞溶液 b．紫色石蕊溶液 c．pH试纸
（6）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题：
（1）写出括号内一种含有碳元素物质的化学式 ；
（2）转化关系图中由H2CO3→CO2的反应类型是 反应；
（3）CO2常用于灭火，但镁着火不能用 CO2灭火，原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质，请写出该置换反应的化学方程式 。
（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。
A．碳酸钙 B．乙醇（C2H5OH） C．二氧化碳
（2）化石燃料主要包括煤、 和天然气，他们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是 （写化学式）。含碳物质的燃烧会导致过多的二氧化碳排放，加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议 。
（3）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是 （填字母序号）。
A．具有吸附性 B．可重复利用 C．可处理海上石油泄漏
（4）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有 （填标号）。
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（5）二氧化碳是很重要的化工原料，科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。
①步骤1的化学方程式为 。
②为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量 溶液，若观察到试管内 。则分解不完全。
③上述设想的优点有 （填字母序号）。
a．原料易得且可循环利用 b．充分利用太阳能 c．可全地域全天候使用
④CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为 ，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有 （填字母序号）。
a．无色酚酞溶液 b．紫色石蕊溶液 c．pH试纸
（6）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题：
（1）写出括号内一种含有碳元素物质的化学式 ；
（2）转化关系图中由H2CO3→CO2的反应类型是 反应；
（3）CO2常用于灭火，但镁着火不能用 CO2灭火，原因是它们能发生反应生成另一种氧化物和单质，请写出该置换反应的化学方程式 。