摘要：17．如图4是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图.表中记录了用甲.乙两球分别进行实验的数据.由表中数据可知:甲球的动能 (选填“大于 .“小于 .或“等于 )乙球的动能,在质量和速度两个物理量中.对动能影响较大的是 . 小 球 小 球 质 量 小球碰撞物体A时的速度 物体A被推动的距离 甲 球 2m V S 乙 球 m 2V 2S
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2012732[举报]
29、如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A，B，C三小球先后从同一装置的hA，hB，hC高处滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动纸盒运动一段距离后静止．（1）要研究动能与质量的关系，我们应选择
a、c
两图来进行比较．（2）从图中可以看出，A，B，C三个小球刚到达水平面时，
C
球的动能最大．（3）为了探究动能大小跟速度关系应选择
a、b
两图来进行较．（4）为了探究动能大小影响较大的因素，请围绕这一问题作一探究．
你的猜想是：
影响动能较大的因素是速度的大小（其他也可）
．
如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验（1）实验中你通过观察
纸盒被推动的距离
纸盒被推动的距离
知道动能的大小．（2）实验中为了使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同，应该
让铜球和钢球从斜面的同一高度处滚下
让铜球和钢球从斜面的同一高度处滚下
．（3）图甲和乙探究的问题是
研究动能大小与质量的关系
研究动能大小与质量的关系
．（4）图甲和丙探究的问题是
研究动能大小与速度的关系
研究动能大小与速度的关系
．（5）由图可知，
甲
甲
图中铜球的动能最大．
如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动纸盒运动一段距离后静止．（1）该实验用到的方法是
控制变量法
控制变量法
，我们是通过比较纸盒被推出的距离
纸盒被推出的距离
来判断物体动能的大小的．（2）要研究动能和质量的关系，我们应选择
ac
ac
两图来进行比较．（3）要研究动能与速度的关系，我们应选择
ab
ab
两图来进行比较．（4）从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时，
c
c
球的动能最大．
如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图．其中为A小球，B为木块．