Question

如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）该实验用到的方法是

控制变量法

，我们是通过比较

纸盒被推出的距离

来判断物体动能的大小的．
（2）要研究动能和质量的关系，我们应选择

ac

两图来进行比较．
（3）要研究动能与速度的关系，我们应选择

ab

两图来进行比较．
（4）从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时，

c

球的动能最大．

Answer 1

分析：（1）物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种方法叫控制变量法物体动能的大小，可由它对外做功的多少来体现．球把纸盒推出的距离长，说明的物体对外做的功多，进而体现它的动能大，这是一种转换的方法．
（2）动能的决定因素有两个：质量和速度．根据控制变量法的思路，去分析解决．要研究动能与质量的关系，必须保证速度相同，而质量不同．
（3）研究动能与速度的关系，控制了质量相同，速度不同．
（4）比较纸盒被推得距离的长短，即可知小球动能的多少．

解答：解；（1）研究影响动能大小的因素运用的是控制变量法球．对纸盒做功的多少反映球的动能多少，而做功的多少可由纸盒被推开距离的远近来确定．
（2）研究质量与动能的关系时，采用控制变量法保证速度相同，所以保证小球在同一高度滚下，改变质量，a和c符合题意．
（3）研究速度与动能的关系时，采用控制变量法保证质量相同，所以小球在不同高度滚下，a和b符合题意．
（4）质量越大，速度越大，动能越大，c符合题意．
故答案为：（1）控制变量法；纸盒被推出的距离；（2）a和c；（3）a和b；（4）c．

点评：明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法，反映动能多少时运用了转换法．