摘要:实验步骤: (1)把30%NaOH溶液和废铁屑混合.煮沸.冷却.将洗涤铁屑后的NaOH溶液装入F中. (2)在E中用处理过的Fe屑和稀H2SO4反应制取FeSO4. (3)将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合.结晶得摩尔盐.试回答下列问题: (1) 把30%NaOH溶液和废铁屑混合时NaOH溶液的主要作用是 (2)Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧.操作时应先关闭活塞 .并同时打开活塞 .请写出Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用 (3)使摩尔盐结晶可采取两种方法:①蒸发溶液.再自然冷却结晶,②不蒸发溶液.直接自然冷却结晶.你认为较好的方法是 .

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选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

B

D

D

D

D

C

A

D

B

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

C

A

C

B

A

D

B

C

B

D

21.(124FeSO4+30HNO3→8Fe(NO33+8Fe2(SO43+3N2O+15H2O

   (2)FeSO4    +5价N    (3) 得到   4  

22.(1)>。在亚硫酸氢钠溶液中,存在HSO3-的电离平衡:HSO3- H++SO32-,还有HSO3-的水解平衡:HSO3-+H2OH2SO3+OH-。由题给信息[SO32-]>[H2SO3]可得出,其水解程度比电离程度弱,所以可确定[H+]>[OH-]。

   (2)含酚酞的氢氧化钠溶液的红色褪去,溶液呈无色。加入少量氢氧化钠溶液时,只有HSO3-反应,反应的离子方程式为:HSO3-+OH-=SO32-+H2O。

23.(1)  0.01mol/L. min

   (2) a=0.05 mol/L  图象如右

   (3) BD

 

 

24.(1)Br2 ;Fe3+

     (2)

    同学正确

选用试剂

实验现象

第一种方法

C

有机层无色

第二种方法

D

溶液变红

   (3)Fe2+;不可以,因为Br2和Fe3+都能把I氧化成I2

25.(1)b;

   (2)将亚铁离子氧化为铁离子;

   (3)除去过量的硫酸;不引入新的杂质;

   (4)Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+;(条件:加热)

   (5)抑制Cu2+的水解;产生污染环境的二氧化硫,硫酸利用率低;加热,并在稀硫酸中通入氧气。(注:本题为发散性试题,如有其它合理答案,酌情给分)

26.⑴ C6H5-CH-18OH       CH3CH2-    -18OH

⑵C6H5-CH-18OH+HCOOHHCO18O-CH-C6H5+H2O

    

计算题

27.(1)0.8mol/L   (2)29.6% 

附加题

1.B

2.C

3.(1)除去混在氢气中的酸性气体

   (2)A   B、C;   将E中的产生的硫酸亚铁溶液压入D中

   (3)②

   (4)用氢氧化钠溶液除去混在氢气中的酸性气体;氢氧化钠溶液重复使用;用氢气驱赶氧气,防止亚铁盐被氧化;等其它合理答案

 

 

 

摩尔盐[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是分析化学中常见的还原剂。某研究性学习小组设计了下面的实验装置来制备摩尔盐。

实验步骤:

(1)把30%NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却,将洗涤铁屑后的NaOH溶液装入F中。

(2)在E中用处理过的Fe屑和稀H2SO4反应制取FeSO4

(3)将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合,结晶得摩尔盐。

试回答下列问题:

(1)F中的NaOH溶液的主要作用是                                             

(2)Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH4)2SO4溶液中的溶解氧,操作时应先关闭活塞          ,并同时打开活塞         

请写出Fe屑和稀H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用                       

(3)使摩尔盐结晶可采取两种方法:①蒸发溶液、再自然冷却结晶;②不蒸发溶液、直接自然冷却结晶。你认为较好的方法是             。(填序号)

(4)原料利用率高,副产品少,产生的有害废物少,保护环境是“绿色化学”的主要内涵。

 请写出此实验中能体现“绿色化学”的具体做法(至少写出两点):

                                                                        

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