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题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
C
A
C
C
B
B
B
C
A
B
13. 2 14. 15.
16. ①②③
17.解:(1) (3分)
由题设,即
则当时,
(5分)
(2)当时,
(8分)
由得
即
或
故m的取值范围是
(10分)
18.解析:(1)设表示事件“一个实验组中,服用A有效的小白鼠有
只”,
表示事件“一个实验组中,服用B有效的小白鼠有
只”
依题意有
所有的概率为
(6分)
(2)的可能值为0,1,2,3且
.
的分布列为
0
1
2
3
P
数学期望 (12分)
19.(1)连接、
,过M作
,且
交
于点N.
在正中
,又
平面
平面
,易证
平面
,
在
与
中,
易知
即
(6分)
(2)过点M作垂足为E,连接EN,由(1)知
平面
(三垂线定理),
即为二面角
的平面角,由
平面
,知
在中,
又
故在中,
故二面角的大小为
(12分)
20.解:(1)
(2分)
当时,
当
时,
此时函数
递减;
当时,
此时函数
递增;
(5分)
当
时,
取极小值,其极小值为0.
(6分)
(2)由(1)可知函数和
的图像在
处有公共点,
因此若存在和
的隔离直线,则该直线过这个公共点.
设隔离直线的斜率为则直线方程为
即
由可得
当
时恒成立
由
得
(8分)
下面证明当
时恒成立.
令则
当时,
当
时,
此时函数
递增;
当时,
此时函数
递减;
当
时,
取极大值,其极大值为0.
(10分)
从而即
恒成立.
函数
和
存在唯一的隔离直线
(12分)
21.(1)椭圆C: (1分)
直线
(2分)
由得
(3分)
设则
则
(5分)
若存在K,使M为AB的中点,
M为ON的中点,
,
即N点坐标为
(6分)
由N点在椭圆,则
即或
舍
故存在使
(8分)
(2)
即
且
(12分)
22.解:(1)
又
(4分)
是首项为2,公差为1的等差数列.
(2)
(8分)
(3)
(12分)
某工厂有工人
1000名,其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(此处生产能力指一天加工的零件数).(Ⅰ)求甲、乙两工人都被抽到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;
(Ⅱ)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.

(ⅰ)先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图.就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)

(ⅱ)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
某工厂有工人1 000名,其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(此处生产能力指一天加工的零件数).
(Ⅰ)求甲、乙两工人都被抽到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;
(Ⅱ)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.
表1:

表2:

(ⅰ)先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图.就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)
(ⅱ)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
某工厂有工人1000名, 其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(此处生产能力指一天加工的零件数)。
(I)求甲、乙两工人都被抽到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;
(II)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.
表1:
生产能力分组 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
人数 | 4 | 8 | ![]() | 5 | 3 |
生产能力分组 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
人数 | 6 | y | 36 | 18 |
(i)先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图。就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)

(ii)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表) 查看习题详情和答案>>
某工厂有工人1000名, 其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(此处生产能力指一天加工的零件数)。
(I)求甲、乙两工人都被抽到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;
(II)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.
表1:
生产能力分组 | |||||
人数 | 4 | 8 | 5 | 3 |
表2:
生产能力分组 | ||||
人数 | 6 | y | 36 | 18 |
(i)先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图。就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(ii)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
查看习题详情和答案>>(I)求甲、乙两工人都被抽到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;
(II)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.
表1:
生产能力分组 | [100,110] | [110,120] | [120,130] | [130,140] | [140,150] |
人数 | 4 | 8 | x | 5 | 3 |
生产能力分组 | [110,120] | [120,130] | [130,140] | [140,150] |
人数 | 6 | y | 36 | 18 |

(ii)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表) 查看习题详情和答案>>