摘要:训练发散思维.提高信息迁移水平 在化学高考试题中出现较多的一类题目是.利用给出装好药品的单个实验装置.根据实验要求进行正确连接.或给出全部或部分实验环节.根据实验要求安排正确的实验步骤或补充实验.这类题目主要用于考查考生实验综合能力和创新评价能力.实验方案的设计往往有许多途径.为了适应中学生的知识能力水平.中学课本中的某些实验可能不是最优的方案.所以在实验复习中.要突出根据实验中的三大原理(实验原理.装置原理.操作原理)来设计实验步骤和装置的意识.使学生掌握一些装置和仪器药品的替代方法.力求使设计的实验仪器简单.操作便捷.节省试剂.现象明显.安全防污等.培养和增强实验设计能力和创造性思维能力.

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下表给出了五种元素的相关信息,其中A、B、C、D为短周期元素。

元素   相 关 信 息

A      在常温、常压下,其单质是气体,随着人类对环境的认识和要求的提高,它将成为倍受青睐的清洁燃料。

B      工业上通过分离液态空气获得其单质,其某种同素异形体是保护地球地表环境的重要屏障。

C      植物生长三要素之一,它能形成多种氧化物,其中一种是早期医疗中使用的麻醉剂。

D      室温下其单质呈粉末状固体,加热易熔化。该单质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。

E      它是人体不可缺少的微量元素,其单质也是工业生产中不可缺少的金属原材料,常用于制造桥梁、轨道等。

根据上述信息填空:

(1)E 在元素周期表中的位置是                                

(2)D的单质与烧碱水溶液加热时自身的氧化还原反应生成两种具有强还原性的阴离子,写出该反应的离子方程式                                    

(3)C与A形成的化合物X,分子中原子个数比为1∶2;相同条件时,相同质量时,氢气的体积为X气体体积的16倍;分子中有极性键和非极性键,可作火箭燃料。写出X分子的电子式              

(4)以上这五种元素能组成一种工业上用途极广的复盐(类似明矾,含一种阴离子和两种阳离子),该物质中的A、B、C、D、E的质量比为5∶56∶7∶16∶14。请写出该化合物的化学式(要求:用离子及分子最简单个数比的形式表达)              

 

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下表给出了五种元素的相关信息,其中A、B、C、D为短周期元素。

元素
相 关 信 息
A
在常温、常压下,其单质是气体,随着人类对环境的认识和要求的提高,它将成为倍受青睐的清洁燃料。
B
工业上通过分离液态空气获得其单质,其某种同素异形体是保护地球地表环境的重要屏障。
C
植物生长三要素之一,它能形成多种氧化物,其中一种是早期医疗中使用的麻醉剂。
D
室温下其单质呈粉末状固体,加热易熔化。该单质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。
E
它是人体不可缺少的微量元素,其单质也是工业生产中不可缺少的金属原材料,常用于制造桥梁、轨道等。
根据上述信息填空:
(1)E 在元素周期表中的位置是                                
(2)D的单质与烧碱水溶液加热时自身的氧化还原反应生成两种具有强还原性的阴离子,写出该反应的离子方程式                                    
(3)C与A形成的化合物X,分子中原子个数比为1∶2;相同条件时,相同质量时,氢气的体积为X气体体积的16倍;分子中有极性键和非极性键,可作火箭燃料。写出X分子的电子式              
(4)以上这五种元素能组成一种工业上用途极广的复盐(类似明矾,含一种阴离子和两种阳离子),该物质中的A、B、C、D、E的质量比为5∶56∶7∶16∶14。请写出该化合物的化学式(要求:用离子及分子最简单个数比的形式表达)              

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